"Мария Павловна Прилежаева. Юность Маши Строговой: Повесть) " - читать интересную книгу авторабровей, записалась на семинар по Толстому. Она решила работать в этом
семинаре не потому, что изучать Толстого ей казалось важнее или интереснее, чем Пушкина, а потому, что руководителем был Валентин Антонович. Пушкинский семинар вел местный доцент. - Валентин Антонович - известный профессор. Профессора всегда поддерживают студентов, которые работают у них. - Зачем тебе нужно, чтобы он поддерживал? - спросила Маша. - Может быть, я хочу поступить в аспирантуру. - При чем же тут он? Ася смеялась: - Ты просто чудачка! А ты хорошо знакома с Валентином Антоновичем? У Маши не хватило мужества ответить <нет>. Валентин Антонович нравился курсу. Нравилась его известность и то, что он был прост, немного рассеян и добр и охотно шутил со студентами. Особенно нравилось студентам, что тот мир высоких человеческих чувств и идей, который составляет содержание искусства, он понимал широко и интересно. Ясно было, что именно в этом мире заключалась его настоящая жизнь. На лекциях Валентина Антоновича Ася садилась в первых рядах. Маша, напротив, устраивалась где-нибудь подальше. Едва заканчивалась лекция, она спешила уйти из аудитории. Маша читала книги Валентина Антоновича, была увлечена ими, но Асины разговоры о том, как полезно для будущего заручиться поддержкой знаменитого профессора, и завистливые намеки на то, что у Строговой есть такая поддержка, сердили Машу, приводили почти в - Он меня совершенно не знает, - в конце концов призналась она. Ася лукаво посмеивалась: - А кто тебе помог поступить в институт без документов? - Но ведь он только подтвердил, что я действительно училась в московском вузе. А документы теперь прислали. - Ага, подтвердил? А говоришь, что не знает! Маша избегала встречаться с Валентином Антоновичем. Иногда, поискав ее глазами среди других, профессор спрашивал: - Где же моя землячка? - Строгова день и ночь учится, - спешила вступить в беседу Ася. - Она очень усердна. - Усердие - одна из добродетелей, - улыбнулся профессор. Ася истолковала его слова по-своему: кому не хватает таланта, приходится стараться. Она провожала Валентина Антоновича до профессорской, всегда имея в запасе заранее придуманную тему для разговора. А Маша шла в читальню и, положив перед собой стопку книг, долго сидела над ними. Связь между жизнью народа и жизнью искусства открывалась перед нею все значительней и яснее. Так Маша пришла к Маяковскому. <Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо!..> Разумеется, она читала Маяковского и раньше, в десятилетке. И тогда эти строки ей были известны, но по-настоящему они зазвучали для нее только теперь. Только теперь она поняла: истинное искусство с народом. В этом ее убеждали книги, над которыми Маша забывала о голоде. Стихи |
|
|