"Валерий Попов. Похождения двух горемык" - читать интересную книгу автораВалерий Попов
ПОХОЖДЕНИЯ ДВУХ ГОРЕМЫК Думал я, что меня не вызовут, математику не делал, вдруг - бац! - контрольная! И как раз на новые правила, которые учить надо было! Учитель математики Иван Захарыч написал на доске два варианта, сел. Стал я думать и гадать, что делать. Вдруг Витька Григорьев, который на парте один впереди меня сидит, руку поднимает: - Иван Захарыч! Можно, в другой ряд сдвинусь? Отсвечивает! - Ну давай, Григорьев! Надо было сразу сказать - десять минут уже прошло! - ...Десять минут! Склонился я снова над листочками, решать стал первый пример, - вдруг Витя опять руку поднимает: - Иван Захарыч! Можно обратно передвинуться? Тут ещё сильнее отсвечивает - ничего не видно! - Ну хорошо, Григорьев, сдвигайся! Только поторапливайся - пол-урока уже прошло! - Пол-урока! Решил я пример, за задачу взялся. Но без успеха: задача как раз на новое правило, а я его не учил, всю неделю в учебник не смотрел! Уверен был, что соображу: по математике у меня, как и по другим предметам, впрочем, отлично, в основном, думал, и тут соображу, но что-то не соображаю... Конечно, можно в учебник залезть, правило посмотреть - Иван Захарыч не пользоваться! Как папа мой говорит: "Лучше красиво проиграть, чем некрасиво выиграть!" И я согласен. ...Стал от нечего делать по сторонам смотреть. Григорьев впереди меня неподвижно сидел, даже к ручке за всё время не прикоснулся. Вдруг - осенило его! - вскочил, глаза с листочка не сводит. - Ти-ха! - как закричит. Все замолкли испуганно, кто говорил. А Витька опустился на парту, лихорадочно стал писать. Потом гляжу: медленней пишет, медленней... остановился. - Нет, - тихо говорит, - не то. Потом снова неподвижно сидел. Потом снова вдохновение: - Ти-ха! Даже Иван Захарыч оцепенел, который сданные уже листки проверял. - Нет, - Витя говорит, - не то! Иван Захарыч, на наручные часы посмотрев, говорит: - Спешить не надо - поторапливаться надо! Эту фразу он всегда говорит, когда до звонка секунд так двадцать осталось. И действительно, скоро зазвенело. Сдал я наполовину пустой листок. Следующая география была. Григорьев дежурил в тот день - в учительскую примчался, принёс карты, стал вешать. Уже звонок на урок, а он всё вешает. Отойдёт, вдаль посмотрит, потом головой потрясёт: "Нет, не то!" - и снова |
|
|