"Эльвира Плотникова. Чужая, или Хранители времени " - читать интересную книгу автораВошедшие замолчали, но девочка проснулась и тихонько заплакала. Воин
наклонился к ней, осторожно убаюкивая, и прошептал: - Не плачь, малышка, не надо. Ты уже в безопасности, все будет хорошо. Едва заметным кивком головы он отдал распоряжение, и один из его подопечных вынес корзинку с ребенком в соседнюю комнату. - Прошу прощения, что прервал вашу беседу, - сказал Конрад. Как младший по иерархии, он представился первым, затем назвал своих подопечных. Вместе с Мерлиндой пришли Историк Луций, Генетик Святослав, Воин Леон и председатель Коллегии Лекарь Руфина. Доклад Конрада не занял много времени. Разрешения на ментоскопирование у его команды не было, осмотр катера еще не проводился, так что выяснить удалось немного. Только имена детей и их приблизительный возраст. Если все спят, то можно начать ментоскопи-рование, - сказала Руфина. Полагаю, патрулю здесь больше делать нечего, - вмешалась Мерлинда. Леон? - Конрад вопросительно посмотрел на Учителя-Воина, которому предстояло изучить сознание прибывших. Он не стал спорить с Учителем-Магом сам, тем более в присутствии главы ордена. - Полагаю, вы несколько переоценили мои возможности, - мягко сказал Леон, обращаясь к Мерлинде. - Семеро - это слишком много для одного человека. Даже если вы мне поможете. Мерлинда прикусила губу и пробормотала, что сожалеет о своих необдуманных словах. Коллегия Учителей разрешала использовать ментоскопирование только в требовала не только больших затрат пси-энергии, но и огромных моральных сил. Нужно было копаться в чужих воспоминаниях, слой за слоем обнажая человеческую душу. Тот, кто этим занимался, как бы пропускал все через себя, испытывая те же чувства и становясь невольным соучастником другой жизни. Обычно эта тяжелая и неприятная работа доставалась Воинам. Осмотр катера поручили Дику и Ван Ша Ли. С помощью бортового компьютера можно было узнать, где находится главный корабль. Остальных Леон распределил так, чтобы каждому Воину помогал кто-то из Учителей. Конрад не удержался и спросил: - А что потом? Почему-то он был уверен в том, что депортировать детей они не смогут. Но как тогда поступит Коллегия? Ему ответила Руфина: - Не знаю. Никто не знает. Надеюсь, что мы сможем принять правильное решение. Глава 2 Ночь пролетела незаметно. Об отдыхе никто не вспоминал. Все понимали, что именно от них зависит решение Коллегии Учителей. Через несколько часов все вновь собрались в гостиной, чтобы обсудить то, что они узнали. Из воспоминаний каждого ребенка, как из кусочков мозаики, сложилась целая история, но основную ее часть Конрад и Леон "считали" у взрослого. |
|
|