"А.О.Пинт. Это вам, родители (Книга вторая, о воспитании детей)" - читать интересную книгу автора

Семья может очень многое сделать в укреплении этого духовного стержня -
и не только разговорами о честности и чести, Чтобы поступки ребенка
определялась высокими представлениями о чести, вая:ио с юных лет поА огать
ему не накапливать опыта бесчестного поведения.
Осуждать плохой поступок, акцентировать главнее внимание на
отрицательном отношении к нему, но делать это так, чтобы виновник сам
признался в своем проступке или его заставили сделать ото ребята - вот
педагогически мудрая линия поведения взрослых в данных обстоятельствах.
Однако самой большой бедой во многих семьях является то, что взрослые
начинают бить в набат только тогда, когда неоднократно сталкиваются с
лживыми, нечестными поступками ребенка. Когда замечают, что он не стыдится
своей лжи, а лишь беспокоится о том, чтобы не попасться с поличным.
Вот одно из писем. подтъеъ;кдагстглх такое печальное явление.
"Вы, наверное, подумали, что пишет вам одна из матерей. Но это не так.
Мне восемнадцать лет, детей я не имею, но у меня есть брат, которому 13
лет. Вот о нем я и хотела бы поговорить, посоветоваться с вами. Все
началось с того, что у нас в доме начали пропадать деньги.
Вначале это не было очень заметно, потому что исчезала мелочь - по
20-30 копеек, изредка. Стали замечать все, когда в одно время неизвестно
куда девались 5, а потом 10 рублей. У матери из пальто. Куда исчезли
деньги?
Все выяснилось тогда, когда в доме стали появляться незнакомые вещи,
купленные младшим братом. Конечно, возникли вопросы, на какие деньги он их
покупает? И вот после того, как все выслушали горькое признание, родители
начали бить его. Брат дал честное слово, что больше он не будет брать
денег. Однако прошло уже много времени, а привычка "проверять" у всех
карманы пальто, брюк, платья не исчезла. Ему безразлично, у кого брать - у
сестры или брата, у отца или матери, пли у кого-то из гостей. И теперь его
уже не удовлетворяла десятка, он мог взять 20 или 50 рублей,- его ничто не
останавливало. Не помогали ни разговоры с ним, ни ремень.
Это продолжается уже два года. Дошло до того, что он зашел в магазин и,
положив в карман небольшую книгу, ушел никем не замеченный. Я обнаружила
эту книгу и заставила его отнести ее обратно. И что же, он отнес книгу в
магазин, извинился, а продавец с улыбкой проводил его до дверей и лишь
погрозил пальцем. Я возмутилась, но он только сказал, что в молодости все
ошибаются Я не знаю, как возразить этому "доброму дяде". Хочется услышать
Ваше мнение, что Вы можете посоветовать".
Тот, кто пишет подобные письма, обычно ждет, чтобы ему подсказали, что
именно сделать сегодня, о чем сказать, как реагировать на новый срыв...
Однако чтобы давать такие "указания", кроме педагогических знаний, надо
очень хорошо знать семью: стиль воспитания, характер взаимоотношений ее
членов, их жизненные обстоятельства во всех деталях.
Вот почему так трудно давать какие-то конкретные советы заочно,
особенно когда воспитание запущено.
Перевоспитывать - это почти всегда все начинать сна чала, зная, что с
той и с другой стороны потребуется усилий, времени, терпения в несколько
раз больше.
Прежде всего придется постоянно держать подростка и его товарищей в
поле зрения. Это даст возможность 71
своевременно реагировать на их поведение, предупреждать, когда возможно,