"Владимир Перов. Лучшие развивающие игры для малышей " - читать интересную книгу автора

Игры, связанные с толканием предметов, помогают детям ощутить свою силу и
власть над ними. Это отличный способ развития координации движений и
уверенности в себе.
Выберите несколько нетяжелых предметов, которые можно толкать, - мягкую
игрушку, машинку на колесах и т. п.
Произнеся "раз, два, три - толкаем!", толкните одну из игрушек вперед.
Продолжите считать, побуждая малыша толкать. Если ребенок целый день твердит
слово "т'и" ("три"), значит, игра ему понравилась.
Сенсорные и моторные нейроны необходимо тренировать с самого раннего
детства, иначе у взрослого они будут недостаточно "пластичными", чтобы
помогать ему приспосабливаться к различным жизненным обстоятельствам.


Больше заботы и ласки

Сядьте с ребенком на пол, положив рядом его любимые мягкие игрушки.
Возьмите одну из них на руки и покачайте, говоря ласковые слова, например:
"С тобой так весело играть", или "Мне так нравится твой мех", или "Я так
люблю обнимать тебя".
Теперь то же самое предложите сделать малышу. Дайте ему игрушку и
попросите покачать и приласкать ее. Продолжайте игру, пока ребенок проявляет
интерес. Вскоре вы заметите, что он играет уже самостоятельно.
По мнению психиатра Брюса Перри из Медицинского колледжа Бейлора, если
ребенку в первые годы жизни не хватает заботы и ласки, в дальнейшем у него
могут возникнуть трудности во взаимоотношениях с близкими людьми.


Попищим

Потренируйтесь петь свои любимые песни тонким голосом.
Прижав ребенка к себе, пропойте ему какую-нибудь песню сначала обычным
голосом, а затем фальцетом. Во втором случае внимание ребенка становится
более устойчивым. Произнесение слов фальцетом особенно концентрирует
внимание, а потому это хороший способ помочь ребенку понять важность речи.


Ползком к игрушке

Когда ребенок начинает ползать, это движение всячески следует поощрять,
превращая его в игру.
Положите в дальнем конце комнаты игрушку. Опуститесь на пол и
двигайтесь к ней ползком. Затем возьмите ее в руки и притворитесь, будто
сама игрушка говорит: "Ползи сюда, (имя ребенка), и возьми меня".
Если ребенок уже может ходить, поместите игрушку повыше, чтобы он
попытался приподняться и дотронуться до нее.
В тканях организма содержатся элементы, служащие необходимым сырьем для
формирования связей между клетками мозга.
Одной из причин, почему некоторые дети начинают ползать и ходить раньше
других, является то, что у них раньше вырабатываются эти вещества.