"Владимир Перов. Лучшие развивающие игры для малышей " - читать интересную книгу автора

машина, а маме - целый автобус. Мама довольна - поедем в лес по грибы
большой компанией или к бабушке в деревню. А вот кого приглашать, пусть
решает сам малыш.


настроение (2-7 лет)

В парке хорошо бы настроиться на гармоничный контакт с окружающей
природой. Можно постоять, послушать пение птиц, спросить, о чем они поют.
Может, птицы радостно приветствуют именно вашу дружную семью?


"к кустику беги!" (1,5-4 года)

Устройте перебежки. Мама командует: "Раз, два, три - к березе беги!"
Папа и малыш бегут, взявшись за руки. Добежав, папа может спросить: "А как
ты узнал, что это береза?"
Можно с мамой спрятаться от папы за кустом и кричать: "Ау! Ищи нас, мы
спрятались за кустом!" В этом случае приобретение навыка ориентировки в
пространстве сопровождается яркими звуковыми впечатлениями, ребенок
незаметно для себя точно называет объекты, определяет свое местоположение:
около куста, за дубом, под березой.


кто чей родственник? (4-7 лет)

Предложите малышу найти как можно больше родственников березы (дуба,
яблони и т. д.) - "бабушку", "дедушку" (старые деревья), "сестер", "детей" -
и объяснить свой выбор. Выполняя задание, ребенок сначала объединяет деревья
по родовому признаку (в данном случае все они березы), а затем среди похожих
находит отличия (старые - молодые, большие - маленькие, толстые - тонкие).


о чем думает дерево? (4-7 лет)

Можно наблюдать за изменениями, происходящими в течение года с
различными объектами: поляной, деревом, кустарником, птицами. Как они
меняются? Предложите ребенку зарисовывать все перемены в альбоме. Важно,
чтобы при помощи карандашей или красок дети не только фиксировали свои
наблюдения, но и выражали эмоции. Предложите, например, определить
настроение дерева, кустарника в разную погоду. О чем они думают? Как мы
можем с ними общаться?


кто бы это мог быть? (3-7 лет)

Для развития ребенка в процессе игры очень важно задействовать все
органы чувств. Предложите малышу найти дерево с самой гладкой и самой
шершавой корой, погладить его с закрытыми глазами и ответить на вопрос:
"Представь, что ты гладишь животное. Кто бы это мог быть?"