"Борис Перли. Грубая религиозная агитка" - читать интересную книгу автора

птички. "Чего улыбаетесь?" - обращается к нему парнишка из Краснодара (ему
Баба с месяц назад пообещал на следующем интервью дать мазь от близорукости,
да так и не вызвал). Павлик прочел ему стихи, в которые вылился эпизод с
птичкой. Юноша посмеялся, переписать попросил (лестно это автору), дождались
они выхода Бога, послушали баджаны, собрались вставать, а у Павлика брюки-то
сваливаются. При всем честном народе. Эти самые лилы (как это можно
умудриться при Павликовой толщине и соответствующем напряжении пояса?) не
просто расстегнули змейку, но и ту самую главную застежку, на которой
держится пояс.
Т.е. на веранде перед мандиром НЕЛЬЗЯ вести праздных разговоров, тем
более шуточных. А Баба личность веселая, взял вот и объяснил это - шутя.
И так день за днем.
Только успевай фиксировать.
Один из дней был посвящен воспитанию уживчивости. А может понятия
"Прощай всем все!" Сколько человек потными и душистыми участками своих тел в
этот день прижималось к страдальцу П.Матросову, передать трудно! Сколько
гуманизма прибавилось у неофита!
Два дня его отдельно обучали прощать детям. Павлик весьма давно родил
своих, и малыши, которые все время звучат, двигаются, постоянно что-то хотят
от всех и каждого, и существуют только сами в себе, для него были слишком
утомительны. Именно поэтому в момент самой глубокой медитации П.Морозов
услышал, что по нему ходят. Это через два ряда пришел мальчик-индус 6 лет
получше рассмотреть Бабу. Увидев, как Павлик ерзает, сосед-швед приобнял
ребенка. Задержал. Но буквально через две мин. тот высвободился и принялся
лезть вверх по Павлику, чтобы, все-таки с него увидеть Бога. А папа (и в
дальнейшем так) пацаненка не держит. Единственное, в чем ограничивают детей
- им не разрешают сидеть в первом ряду. В остальном, (только шуметь нельзя)
севадалы к ним очень снисходительны. Работает позиция Бабы: "Дети - мои
цветы. Это души божьи, отданные родителям во временное хранение. А потому
воспитывайте их, будьте любезны, нежно и бережно. Никогда не наказывайте
унизительно и уж совсем недопустимо - голодом и побоями." Одну из наших дам
севадал в ашраме застукал за нанесением шлепков раскапризничавшейся дочери.
Ах, как он воспитывал даму! Класс! Если б она (школьный психолог) еще и
понимала английский!...
Первая часть урока по воспитанию происходила во время утреннего
даршана. Усваивая его Павлик в перерыве тщательно просил прощения за
негативные мысли. В обеденный даршан - он опасливо выбирал место ("Ладно,
ладно, Баба, я все понял...", но лучше все-таки обезопасить себя и сесть
только среди взрослых), но Баба неумолимо прислал ему уже двоих тщательно
отобранных микрососедей. Поняв, что эта медитация все равно не получится, и
Бабу он будет видеть сквозь братские прикосновения, П.Матросов пересел на
пустое место у входа. Сел, наконец, расслабился в пятнадцати метрах от
ближайшего индуса и ... По нему пошли... По совершенно пустому участку
веранды сквозь него прошли, даже не заметив, два рыцаря - 5 и 7 лет.
Для усвоения урока Баба повторил его через 2 недели. В череде остальных
уроков этот, знакомый, был прожит уже легче.
Зато урок с собакой был усвоен сразу. Дело в том, что Павлик много
-много лет считал, что в доме собак (животных сторожевых и свободолюбивых)
быть не должно. И как ни просили его об этом дети, они так и выросли, не
погуляв со своей собакой. Но однажды, когда П.Матросов входил в ашрам, к