"Морган Скотт Пек. Непроторенная Дорога " - читать интересную книгу автора

ответственность на себя и, следовательно, ведут себя как люди, у которых
есть проблемы. С характеропатами работать значительно труднее или даже
невозможно, потому что они не считают себя источником своих проблем; не они,
а мир нуждается в переменах - поэтому они не видят необходимости
анализировать себя.
У многих людей фактически наблюдается и невроз, и характеропатия; в
некоторых областях и ситуациях своей жизни они страдают от сознания вины,
поскольку приписывают себе ответственность, на самом деле лежащую на других,
и в то же время в других ситуациях они отрицают свою истинную
ответственность. К счастью, добившись доверия такого индивида, т. е. оказав
ему психиатрическую помощь в невротической части его заболевания, можно, как
правило, склонить его к анализу и скорректировать его нежелание брать на
себя ответственность в нужной ситуации.
Неврозы или характеропатии, хотя бы в небольшой мере, присуши почти
всем (поэтому психотерапия полезна практически каждому человеку, если он
серьезно и охотно участвует в лечебном процессе). Дело в том, что умение
различать, за что в этой жизни мы ответственны, а за что - нет, является
одной из величайших проблем человеческого существования. Эта проблема до
конца никогда не решается; чтобы сохранить чувство цельности жизни, мы
должны непрерывно определять и переопределять объекты нашей ответственности
в переменчивом потоке событий. Это определение и переопределение происходит
далеко не безболезненно, если к нему относиться добросовестно и выполнять
как следует. Добросовестное выполнение требует от нас волевых усилий и
способности выдерживать постоянный самоанализ. Такая способность, или воля,
никому не присуща от роду. В определенном смысле все дети - характеропаты,
поскольку инстинктивно склонны отрицать ответственность в своих неисчислимых
конфликтах. Подравшись, двое детей неизменно обвиняют друг друга: "Он первый
начал", и ни один ни за что не признает себя виновным. Но вместе с тем все
дети - невротики, ибо инстинктивно, еще не понимая этого, берут на себя
ответственность за те лишения, которые им приходится терпеть. Так, ребенок,
которого не любят родители, всегда считает себя недостойным любви, и ему не
приходит в голову, что у его родителей может быть дефект способности любить.
Юные подростки, пока еще неудачливые в любви или спорте, ощущают себя весьма
неполноценными человеческими существами, вместо того чтобы увидеть
расцветающие или цветущие (и всегда прекрасные) бутоны, какими они, в
сущности, и являются. Только через горы накопленного опыта, через длительное
успешное созревание мы обретаем способность видеть мир и свое место в нем
реалистично, а значит, реалистично определять свою ответственность за мир и
за себя.
Родители могут многое сделать, чтобы помочь детям на пути созревания.
Пока дети растут, тысячи случаев представляются сами собой: временами
необходимо вмешательство, когда усиливается склонность детей избегать
ответственности; в других случаях, наоборот, дети нуждаются в утешении и
подтверждении, что они не виноваты. Но, как я уже говорил, для того чтобы
своевременно улавливать ситуацию, родителям необходима чуткость к нуждам
детей, а также готовность и желание потратить время и усилия, часто
болезненные, на удовлетворение этих нужд. В свою очередь, это требует любви
и готовности взять на себя ответственность за развитие своих детей.
С другой стороны, многие родители мешают процессу развития детей, и это
еще хуже, чем обычная нечувствительность или пренебрежение. Невротики, в