"Фрэнсин Паскаль. Любовная горячка ("Школа в Ласковой Долине" #27)" - читать интересную книгу автора

Кену. Он поблагодарил ее и с жадностью глотнул.
- Ужасно хочется пить, - с улыбкой признался он. - Тренировка сегодня
была напряженной.
- Могу себе представить. Праздничный матч не за горами, - тут же
вставила Джессика.
В комнате стало тихо-тихо.
- О, черт! - воскликнула Джессика. - У меня слишком длинный язык.
- Ладно, Джес, - запротестовал Кен. - Я ведь для того и приехал.
- Я уверена, тебе ничего не стоит подтянуться, Кен, - жизнерадостно
сказала Джессика. - Старина Элизабет Хэмингуэй-Уэйкфилд поможет тебе - и
провал исключен.
- Спасибо, Джес, - от души поблагодарил Кен.
Элизабет пригласила Кена во дворик:
- Погода чудесная, давай поговорим на воздухе.
- Конечно. - Кен подошел вслед за Элизабет к бассейну и сел рядом с
ней.
- Значит, условие такое, - начал Кен, - или я исправляю отметку по
английскому, или не участвую в показательном матче. Мистер Коллинз дал мне
еще один шанс. Ты, наверное, уже слышала - нам задали написать рассказ. Если
я сдам приличную работу, Коллинз поставит мне проходной балл и я буду
играть. Но вся штука в том, Лиз, что я не уверен, смогу ли справиться. - Кен
обхватил руками колени. - Откладываю и откладываю, в башку ничего путного не
лезет. Даже придумай я что-нибудь, складного рассказа все равно не выйдет.
Какой из меня писатель.
Элизабет от души пожалела его. Он сидел перед ней такой печальный.
- Зря ты на себя наговариваешь, Кен, - сказала она. - Я помню, в
прошлом году, когда мы были на английском в одной группе, ты писал совсем
неплохо. Доклад об Эдгаре По, например, получился замечательный.
- Это другое дело, - возразил Кен. - Там было много фактов, я просто
систематизировал их. Но сейчас все иначе. Пусть даже у меня есть идеи, я не
знаю, как их развить.
- Может, тебе поможет чтение. Возьми перечитай какие-нибудь хорошие
рассказы. Я так поступаю, когда зато не ладится.
- Я пытался. Но все равно ума не приложу, как это - написать что-то
целое, связное. - Кен откинулся на спинку стула и засунул руки в карманы. -
Мне бы понять, как построен хоть один из этих рассказов, знаешь, постепенно,
шаг за шагом. Тогда и я, наверное, сумел бы чего-нибудь сочинить.
Элизабет вдруг осенило.
- Подожди здесь, - сказала она. - Я сейчас вернусь. - И она побежала в
дом.
Когда Кен сказал, что хотел бы посмотреть, как строится рассказ с
начала и до конца, Элизабет почувствовала прилив вдохновения. Она взбежала
по лестнице к себе в комнату, подошла к письменному столу, достала одну
папку и несколько минут изучала ее содержимое. Показать свое произведение
кому-нибудь - настоящее испытание, но это то, что нужно Кену. Она сунула
папку под мышку, спустилась вниз и пошла к бассейну.
- Держи! - Девушка бросила папку Кену на колени.
Кен поднял ее и полистал содержимое.
- Что это?
Элизабет перевела дыхание.