"Валентина Осеева. Васек Трубачев и его товарищи (книга 1)" - читать интересную книгу авторавошел Сергей Николаевич, все вскочили. Учитель прошел к столу. Под ноги
ему попалась какая-то бумажка. Он поднял ее, повертел в руках, потом оглядел класс и сдвинул брови. - В классе грязно. В чем дело? - отчетливо сказал он и, заложив руки за спину, отошел к окну. Несколько ребят сорвались с места и нырнули под парты. Через минуту учитель повернулся к классу. Все сидели уже на местах с виноватыми, сконфуженными лицами. - Я думал, что говорить о чистоте и порядке в четвертом классе мне не придется. Но пусть это будет в первый и последний раз. Вы не малыши, и объяснять тут вам нечего. Есть староста, есть дежурный по классу, есть санком. Честный человек честно относится к своим обязанностям. Все были подавлены. Синицына, прикрыв ладонью рот, отвернулась и сделала ребятам гримасу. "Что? Говорила я вам? Вот и любите его после этого!" - было написано на ее торжествующей физиономии. Начался урок. Учитель вызывал к доске, спрашивал с мест. Ребята подтянулись. Они старались так ходить, как ходит учитель, так четко выговаривать слова, как выговаривает он, и вообще заслужить улыбку, шутку, похвалу. Выходя к доске, мальчики прижимали руки к туловищу и старались держаться прямо, по-военному. На переменке озабоченно переговаривались между собой: - Не спрашивает, что принесли. - Забыл или рассердился? - Ага, похвалиться хотели, а он и не спрашивает ничего! - язвила Васек заложил в учебник свою рамочку - он уже пожалел, что принес ее: "Зря только карточку изомну". Но на последнем уроке Сергей Николаевич вдруг сказал: - Кто-то из вас собирался принести свои работы, коллекции. Одинцов, кажется, хотел показать уральские камни. Ребята ожили: - Одинцов, Одинцов, иди! Одинцов покраснел от удовольствия: - Можно показать? - Конечно. Одинцов вытащил из сумки серую коробку с несколькими отделениями и подошел с ней к столу. Учитель внимательно рассматривал камни - о каждом он знал что-нибудь интересное. Рассказывая, держал камень на ладони, обходил с ним всех учеников. Или говорил Одинцову: - Покажи ребятам. За камнями появились коллекции насекомых, за коллекциями - Сашины марки. Все приобретало особый интерес в руках учителя. - Вот этот жук... - говорил Сергей Николаевич. И жук начинал оживать в его рассказе. Он гудел, жужжал, портил в садах деревья, спасался от преследования и наконец укладывался обратно в коробочку. - Вот эта марка... - говорил учитель. И марка начинала длинное путешествие из чужой страны через моря, через океаны, на судне, на самолете, в поезде и наконец возвращалась к |
|
|