"Ольга Новиковская. Умные пальчики (Игры для развития речи) " - читать интересную книгу автора

И водою убегает.
Снегом оставлены(переплести пальцы обеих ладоней, а затем развести руки
в стороны, разъединив пальцы),
Появились проталины.
Ручейки бегут, звенят(сложить ладони вместе и по зигзагообразной линии
продвигать их вперед),
В речку поскорей хотят.
Треснул на реках лед(сцепить ладони пальцами, а затем, расцепив
пальцы, развести руки в стороны),
Льдинами плывет.
Вышли ребята во двор гулять.
На улице все теплее и теплее.
Сняли они шубы, куртки надели,
Выполнить движение, имитирующее застегивание молнии.
Посмотрели повыше -
Поднять голову.
Там сосульки на крыше(указательными пальцами поочередно стучать по
поверхности стола или пола, изображая капель).
Кап, кап, кап, кап...
Посмотрели под ноги -
Опустить голову, посмотреть вниз.
Там лужи на дороге.
Стали дети играть,
Изобразить кораблик: сложить ладони вместе лодочкой, а большие пальцы
поднять вверх как парус.
Кораблики пускать.
Хорошо весной -
Не хочется домой!

ПТИЧКА

Я пройдусь по лесам -
Изобразить деревья обеими руками (см. рис. 3).
Много птичек там.
Изобразить птицу: перекрестить ладони, держа их тыльной стороной
наружу. Зацепить большие пальцы друг за друга, как крючки (рис. 10).
Все порхают,
Помахать руками, как крыльями.
Поют,
Изобразить двумя руками открывающиеся клювы.
Гнезда теплые вьют.
Сложить ладони в виде чаши.

СОСУЛЬКИ

Капли звонко капали(попеременно ударять по столу указательными пальцами
обеих рук).
Все сосульки плакали:
Поднести руки к лицу, как при плаче.
"Солнце светит ярко,