"Александр Нептунов. Избранник духа Тантры (том 1) " - читать интересную книгу автора

* * *

Заканчивался март, раскачивая заветренное зимними холодами настроение
людей. Разбухающие почки на деревьях, появляющиеся казалось бы из окаменелых
ветвей, удивляли своей неустанной тягой к жизни идущего в училище
Александра. Он поражался тому, что мог чувствовать тонкие ароматы еще не
раскрывшихся и не опыленных цветков. Пробуждение всей растительности
распространяло в себе ауру юности, которая, в свою очередь, пробуждала в нем
ребяческую неугомонность, отчего хотелось лазать по деревьям и бегать по
зеленой траве. Радостное настроение множилось, и парящей походкой он
приближался к своему ПТУ. Он не был рад учебе, он радовался тому, что утро
скоро растает, превратившись в день, а день скоро поддастся вечеру, и тогда
он вновь встретится с той, которая стала его смыслом и упованием на нечто
светлое, красивое и прекрасное. В весеннее время, в связи с хорошей погодой,
практика в училище участилась и нужно было работать на улице: убирать
накопившуюся за зиму грязь, белить деревья и стены, делать каменную кладку и
штукатурить. День выдался солнечным, но несмотря на это ученики всеми
возможными способами увиливали от работы. Ленивое состояние всех студентов
будто нависло над потолком в мастерской и не давало совершать над собой хоть
какие-то усилия. Учительница раздражалась, подгоняя активных бездельников,
но пассивных работников. Все между собой договорились, что поручения
учительницы по практике будут выполнять по очереди. Но и тут не было
порядка, когда наступала чья-то очередь, некоторые тотчас исчезали, а когда
вновь появлялись, то оправдывались, что их позвал классный руководитель или
кто-то еще. Глядя на царивший здесь хаос, Саша задумался о том, что три
месяца назад он был таким же разгильдяем, боящимся сделать лишнее движение.
Конечно, он не превратился за это время в трудоголика, лень, жалость и страх
по-прежнему оставались, только в меньшем объеме, но единственное, что
отличало его от сокурсников, это то, что в его жизни появился смысл.
Окружавшая его молодежь была настолько глупа, что даже не осознавала, что
практика нужна прежде всего им, а не учительнице, и что через два года,
благодаря своим познаниям в области этой профессии, они будут зарабатывать
деньги, а затем начинать самостоятельную жизнь - создавать браки и
воспитывать детей. Сейчас же эти молодые люди были еще детьми, которых
обеспечивали родители. Они и думать не думали о будущем, отказываясь трезво
посмотреть перед собой даже на несколько метров вперед. Видимо воображали
себя теми, с кем ничего непредвиденного не могло случиться и, более того,
все, что не пожелают - сбудется. Это состояние человека, не покидающее его
до самой смерти, и было чувством собственной важности. Многих из них
поджидали посланцы Госпожи Безнадежности, готовые посадить каждого в
отдельную ячейку туманного восприятия, где потом за каждым можно было бы
приглядывать, не давая до конца уснуть и до конца проснуться.
Лишь единицы учащихся, в основном это были женщины, могли более-менее
трезво мыслить, что скоро придется работать и самостоятельно жить и поэтому
практиковаться здесь было просто необходимо, что они и делали. К ним
присоединился Александр, но не оттого что видел себя в будущем штукатуром, а
потому как понимал, что скоро все это закончится и его здесь не будет.
Наблюдая за всем происходящим наряду с радостью, полученной через Раду, его
посещала грустинка, объяснить которую себе он пока не мог.