"Евгений Некрасов. Блин и неуловимые киллеры ("Суперсыщик по прозвищу Блин" #8) " - читать интересную книгу автора

только ему некогда было читать?) - Вообще, что толку в ней, в литературе?
Никакой полезной информации. Я понимаю - справочники или документальные
книжки. Они тоже как справочники, только исторические.
- А для души-то?! - изумился папа. - Для воспитания чувств?! Митек,
человек ты или робот? Ты, когда гуляешь с Иркой, "Криминалистику" ей
цитируешь или стихи "Любовью дорожить умейте"?
Блинков-младший был уже и сам не рад, что начал этот разговор. Он
вспомнил, как в детстве любил "Винни-Пуха". Так он его любил, что брал с
собой в кровать, хотя еще и читать-то не умел. А потом любил "Попугая Кешу",
и "Волшебника Изумрудного города", и "Простоквашино". Если бы ему тогда
сказали, что в этих книжках нет полезной информации, он бы взял самый
толстый, самый набитый информацией том энциклопедии и трахнул обидчика по
башке! Потому что любил их не за информацию, а просто так.
- Иногда "Криминалистику", если вычитаю что-нибудь забавное, а стихи -
ни за какие коврижки. Стихами нас в школе замучили, - ответил
Блинков-младший, потому что это была правда. - Понимаешь, пап, детские
книжки мне уже неинтересны, а взрослые еще неинтересны. Я бы сейчас прочитал
такую книжку, где написано, почему все маленькие дети одинаковые, все так
противно ревут, и у всех носики, как у котят, а потом из одних получаются
нормальные люди, а из других - паразиты. Но ведь нет же такой книжки?!
- Как же нет, - ответил папа, - когда об этом есть целые науки, и не
одна! Смотря каких паразитов ты имеешь в виду. Если, например, преступников,
то ими занимается криминология. Хотя это прикладная наука, очень узкая:
собрала понемногу из социологии, психологии, психиатрии...
- Мне столько не нужно, - остановил папу Блинков-младший. - Мне нужно
по жизни понять.
- А по жизни - в свое время турки брали в плен славянских мальчиков,
воспитывали по-своему и посылали воевать против их же братьев. Может,
некоторые в буквальном смысле убивали своих братьев и отцов. Это были самые
свирепые, самые беспощадные воины - янычары, ударные части Османской
империи. Понял?
- Нет, - сказал Блинков-младший. - Эти мальчики были пленные, их
заставляли. А, что ли, Никиту специально воспитывали, чтобы он стал бомжом?
- Никиту, я думаю, воспитывали подзатыльниками, - заметил старший
Блинков. - Он такую жизнь ненавидел и поэтому бросил при первой же
возможности. А по-другому жить не смог, потому что не знает, как. Ты в свои
четырнадцать лет побывал за границей, ты знаком с учеными, офицерами и
банкирами, сам зарабатывал себе на развлечения, был в гостях у очень богатых
людей и у Никиты в подвале был тоже. Для своего возраста ты много повидал и,
когда начнешь самостоятельную жизнь, уже не согласишься на трубу в подвале.
А Никите и на трубе неплохо, потому что в его жизни было мало хорошего. И
вот как раз такие люди любят говорить: "Вы, очкарики, настоящей жизни не
видели!" - Папа воинственно поправил очки. - А на самом-то деле это они
настоящей жизни не видели, потому что на трубе в подвале - не жизнь. И еще
такие люди любят говорить: "Зачем книжки читать, в них одно вранье, а в
жизни все по-другому!"
Намек был слишком толстый, чтобы пропустить его мимо ушей.
- Я так не говорил, - заметил Блинков-младший.
- Еще бы ты так говорил! Ты живешь в доме, где две с половиной тысячи
книг. Из тебя уже довольно трудно сделать болвана. - Папа рассеянно покатал