"Зарина Некрасова, Нина Некрасова. Перестаньте детей воспитывать - помогите им расти " - читать интересную книгу автора

Что мы говорим
Что слышит ребенок
Возможные последствия сказанного
Ты плохой мальчик/девочка.
Я плохой/плохая, я никому не нужен/не нужна.
Страх, ребенок поверит и начнет оценивать себя так же.
Ты вредный (грязный, глупый...).
Я всегда вредный (я грязнуля, я глупая...), я никому не нужен такой.
Внушают, что он такой. Заниженная самооценка. Искренне поверит, что он
глуп, и станет таким.
Вот придет милиционер, он тебя...... собачка укусит.
Что придет на самом деле и такое (!) устроит...
Запугивание, которое формирует фобию.
Ну и оставайся один, я пошла...
Мне все равно, чтос тобой дальше будет.
Страх, ощущение, что его лишают поддержки, брошенность.
Не трогай, сломаешь (разобьешь, порвешь...).
Я неуклюжий, я неловкий, я неумеха... я плохой. Меня не любят.
Программирование на неудачу.
Ты бестолковый, как твой отец.
Мы оба плохие, но я хуже.
Ребенок переживает за себя и за родителя.
Воспитательница эта просто... (далее следует негативный комментарий).
Ее можно не слушаться. Она делает неправильно.
У ребенка возникнут проблемы с воспитательницей и с другими взрослыми.
Что ты пристал со своими играми.
Мне с тобой неинтересно.
Родители не интересуются им. Почему он должен слушаться людей, которым
на него наплевать.
Ваня щелкает задачки как орешки, а ты...
Он умный, я дурак.
Нездоровое соперничество, зависть.
Как тебе не стыдно...
Ты меня не любишь, и я тебя любить не буду.
Появляется чувство вины, комплекс вечно виноватого.
И это что, твои друзья?! Как можно с ними...
Я не уважаю твой выбор.
Со временем отчуждается и заводит свои секреты.
Разве можно любить такую музыку, группу?
У тебя дурной вкус.
Ребенок перестает делиться, теряет доверие.
Дай, я сама, у тебя не так получится.
Я ничего не умею делать хорошо.
Возникает неверие в свои силы.
Как ты мог опять так поступить?!
Тебя не за что любить.
Ребенок теряет веру в то, что достоин любви.
Кстати, неплохо бы помнить и о том, что популярные в семье поговорки и
"одомашненные" крылатые выражения врезаются в детскую память на
подсознательном уровне и часто "помогают" вырабатывать... жизненную позицию.