"Надежда Надеждина. "Моревизор" уходит в плавание (детск.)" - читать интересную книгу автораиз себя, на себе и под собой, добывая строительный материал из морской воды.
Как именно строит моллюск свою крепость, точно еще не изучено. Быть может, строитель вместе с пищей заглатывает строительный материал. Быть может, строительный материал проникает в строителя через оболочку его тела. Дом дальневосточной устрицы-ракушки строится из кальция. А солей кальция не так уж много в воде. Чтоб построить свой дом, устрица должна использовать 770 литров воды, что по весу в 2500 раз больше самой строительницы. Кальцием пропитаны клешни и панцири краба и рака. Клешни краба так крепки, что палкой не разобьешь, только молотком. Прочный панцирь надежно защищает мягкое тело краба. Но хозяин панциря растет. Прошел год - и защитный костюм уже тесен. Надо менять его на новый, и быстро менять, иначе будет плохо - съедят! Проглотят, как там ни прячься в камнях. Переодевание идет "скоростным" способом. Через несколько дней новый панцирь готов. А его вес - почти половина веса хозяина. Выходит, что краб сам себе химическая лаборатория, где извлекаются из морской воды соли кальция. И таких живых лабораторий, ползучих, сидячих, висячих, плавающих, в океане не счесть. Обитатели моря - это настоящие копилки кальция, кремния, фосфора и железа. В кремневой губке в тысячу раз больше кремния, чем в равном ей по весу количестве морской воды. Иные водоросли на ощупь совершенно твердые, столько в них извести. Кому-то из морских жителей нужен фосфор, кому-то магний. И меньше всего интересует их натрий. На него самый малый спрос. Можно добывать поваренную соль прямо из моря. Но, конечно, надо очистить ее от примесей. Обычно соль добывают из соленых озер или используют лежащие под землей пласты каменной соли. В ней меньше примесей, она годится в пищу. На Урале, на Украине огромные залежи этой каменной соли. И где лежит под землей соляной пласт, можно сказать: когда-то здесь было море. МОРСКАЯ УГАДАЙКА После игры в "море в комнате" со мной стали здороваться ребята со всех пяти этажей. Я не успевала отвечать на ребячьи "здравствуйте". А некоторые из ребят стали даже в гости заходить. И особенно часто - близнецы Олег и Игорь. Да еще Колю иной раз прихватят. Будто бы к Алеше пришли. А от Алеши все вместе ко мне. Явились они и сегодня, хотя прекрасно знали, что в эту пору Алеша в школе. - Алеши нет? - Нет. А вы что хотите? - Придумайте еще какую-нибудь морскую игру! Я дала близнецам лист бумаги. Они уселись за стол и стали записывать мои вопросы. Пусть попробуют разгадать морскую угадайку и ребята - читатели этой книги. А кто не сумеет - найдет ответы в конце книги (перед приложениями). |
|
|