"Е.М.Миркес. Учебное пособие по курсу Нейроинформатика " - читать интересную книгу автораполучении некоторой неполной информации он может подробно описать объект, к
которому по его мнению относится эта информация. Достаточно хорошим примером может служить описание малознакомого человека. К примеру, при высказывании: "Слушай, а что за парень, с которым ты вчера разговаривал на вечеринке, такой высокий блондин?"- у собеседника возникает образ вчерашнего собеседника, не ограничивающийся ростом и цветом волос. В ответ на заданный вопрос он может рассказать об этом человеке довольно много. При этом следует заметить, что содержащейся в вопросе информации явно недостаточно для точной идентификации собеседника. Более того, если вчерашний собеседник был случайным, то без дополнительной информации его и не вспомнят. Подводя итог описанию можно сказать, что ассоциативная память позволяет по неполной и даже частично недостоверной информации восстановить достаточно полное описание знакомого объекта. Слово знакомого является очень важным, поскольку невозможно вызвать ассоциации с незнакомыми объектами. При этом объект должен быть знаком тому, у кого возникают ассоциации. Одновременно рассмотренные примеры позволяют сформулировать решаемые ассоциативной памятью задачи: Соотнести входную информацию со знакомыми объектами, и дополнить ее до точного описания объекта. Отфильтровать из входной информации недостоверную, а на основании оставшейся решить первую задачу. Очевидно, что под точным описанием объекта следует понимать всю информацию, которая доступна ассоциативной памяти. Вторая задача решается не поэтапно, а одновременно происходит соотнесение полученной информации с известными образцами и отсев недостоверной информации. например, [75, 77, 80, 86, 114, 130, 131, 153, 231, 247, 296, 312, 329]). Сети Хопфилда являются основным объектом исследования в модельном направлении нейроинформатики. Формальная постановка задачи Пусть задан набор из m эталонов - n-мерных векторов {xi}. Требуется построить сеть, которая при предъявлении на вход произвольного образа - вектора x - давала бы на выходе "наиболее похожий" эталон. Всюду далее образы и, в том числе, эталоны - n-мерные векторы с координатами 1. Примером понятия эталона "наиболее похожего" на x может служить ближайший к x вектор xi. Легко заметить, что это требование эквивалентно требованию максимальности скалярного произведения векторов x и xi : Первые два слагаемых в правой части совпадают для любых образов x и xi, так как длины всех векторов-образов равны "n. Таким образом, задача поиска ближайшего образа сводится к поиску образа, скалярное произведение с которым максимально. Этот простой факт приводит к тому, что сравнивать придется линейные функции от образов, тогда как расстояние является квадратичной функцией. Сети Хопфилда |
|
|