"Е.М.Миркес. Учебное пособие по курсу Нейроинформатика " - читать интересную книгу автора в иметь основные представления о структуре мозга и биологических
нейронных сетях; СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Тема 1. Введение. 2 часа Предмет и задачи курса. Отличия нейрокомпьютеров от компьютеров фон Неймана. Задачи, решаемые в настоящее время с помощью нейронных сетей. Основные направления в нейроинформатике. Очерк истории нейроинформатики. Тема 2. Сети естественной классификации. 4 часа Задача естественной классификации. Основные методы решения. Метод динамических ядер и сети Кохонена. Тема 3. Сети ассоциативной памяти. 6 часов Сети Хопфилда и их обобщения. Инвариантная обработка изображений (по отношению к переносам, поворотам). Ассоциативная память. Тема 4. Сети, обучаемые методом обратного распространения ошибки. 16 часов Идея универсального нейрокомпьютера. Выделение компонентов универсального нейрокомпьютера. Задачник. Методы предобработки. Нейронная сеть (быстрое дифференцирование и метод двойственности). Оценка и интерпретатор ответа. Учитель. Контрастер. Логически прозрачные нейронные сети и получение явных знаний из данных. Тема 5. Персептрон Розенблатта. 4 часа Правило Хебба. Персептрон и его обучение. Ограничения и возможности персептрона. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Горбань А.Н., Россиев Д.А. Нейронные сети на персональном компьютере. - Новосибирск: Наука. Сибирская издательская фирма РАН, 1996. 2. Миркес Е.М. Нейрокомпьютер. Проект стандарта. Новосибирск: Наука, Сибирская издательская фирма РАН, 1998, 337 С 2. Минский М., Пайперт С. Персептроны. - М.: Мир, 1971. Задания для лабораторных работ По курсу "Нейроинформатика" студенты выполняют 7 лабораторных работ. Каждая из лабораторных работ преследует свои цели. Все лабораторные выполняются группами по 2-4 человека. Лабораторная " 1 Цель работы. Целью данной лабораторной работы является демонстрация способности нейронной сети решать неформализованные задачи. Сеть необходимо обучить классификации на два класса по косвенным признакам. Используемые программы. Лабораторная выполняется на программе clab. Задание. Данная лабораторная выполняется в несколько этапов. 1. Необходимо выбрать задачу. Примерами таких задач могут служить следующие: "Мужчина/женщина", "Студент/преподаватель", "Студенты живущие дома/в общежитии" и др. 2. Необходимо составить вопросник из 20 косвенных вопросов, по ответам |
|
|