"Михаил Петрович Михеев. Сделано людьми... (сборник "Эти удивительные звезды") " - читать интересную книгу автора

Лишняя перегрузка могла погасить в них еле теплящийся огонек жизни.
За три с лишним года полета умерло тридцать восемь человек. Самые
пожилые. И самые слабые. При торможении опять начнутся перегрузки, сколько
он привезет живых людей на Новую, Кэд не знал.
Он старался вести корабль плавно и осторожно и ухаживал за людьми как
умел.
Он не мог уделять им много времени - энергии в аккумуляторе осталось
так мало...
На экране переднего локатора грубой ориентировки курсовая точка мелко
подрагивала возле прицельного перекрытия - корабль вошел в зону притяжения
неизвестной планеты, она отклоняла корабль с курса, и автоматы включили
рулевые двигатели.
Иногда поле экрана пересекали светящиеся черточки. Они или исчезали
незаметно, или ярко вспыхивали.
Это космические пылинки ударялись о силовое поле защиты. Корабль весил
многие тысячи тонн, пылинки не весили ничего. Но огромная скорость встречи
освобождала и огромное количество энергии, и приборы регистрировали эти
удары.
Все это были нормальные условия полета, реле бдительности Кэда никак
не реагировало на происходящее.
- Пять часов... пять часов... Пять часов утра... - пропел автомат
времени.
Музыкальный женский голос принадлежал диктору Центрального Телевидения
Планеты. Конструкторы корабля еще перед Катастрофой попросили ее напеть
сигналы времени корабельного автомата, чтобы там, в полете, в чужбинах
космоса, этот милый женский голос напоминал звездолетчикам о далекой родной
Планете.
Диктор телевидения погибла одной из первых при Катастрофе...
Кэд помнил эту женщину - изображение ее и голос надежно хранились в
ячейках его памяти.
В Институте Звездоплавания он начал работать в отделе астронавигации,
где учился управлять кораблями в условиях многократных перегрузок, которых
не выдерживали люди. Многие из работников института любили музыку,
литературу и живопись. На товарищеском совете отдела было решено, что Кэд
должен, даже обязан разбираться хотя бы в основах искусства. Все усиленно
взялись за его образование. Его водили на художественные выставки,
концерты, литературные диспуты. Он слушал и смотрел. Ему помогали,
объясняли. Многим даже нравилось с ним работать - ему не нужно было
повторять дважды. Машинная память навечно запоминала все, что он видел и
слышал. Киберлогика уже. пробовала выдавать какието оценки. Поэтому его
гуманитарное образование оказалось выше, чем у любого рядового квома.
Когда Телевидение решило познакомить зрителей с последними моделями
завода квомов, на телестудию был послан именно Кэд.
Там он и встретил Главного диктора Телевидения.
Он стоял с ней вдвоем перед объективами телекамер. Она представила его
зрителям. Задавала ему вопросы. Он отвечал. Тут Кэду пригодились его
познания.
Конечно, он не мог иметь своего мнения,- ведь он был все же машиной,-
но диктор умело вела разговор. Кэда выручала безошибочная память, и он не
посрамил конструкторов завода квомов. .