"Татьяна Мейко. Ты веришь в легенды о людях? (Сборник "Помочь можно живым")" - читать интересную книгу автора Год, два, три! В колонну по три летит стая птиц и ровным слаженным
хором поет марш!.. - Куда они идут? - спросил мальчик на тротуаре. - Какая разница - куда, - удивилась его маленькая подружка, - просто идут... Когда мы вырастем, тоже пойдем вместе со всеми. - Почему? - Как почему? - опять не поняла девочка. - Потому что будем взрослыми, а взрослые всегда ходят строем. Спрашиваешь, что попало! Давай лучше играть. - А во что? - Мы будем играть в дочки-матери. Ты будешь папа-человек, я - мама-человек, а это наша маленькая дочка. - Дочка тоже человек? - Дочка... это дочка! Сейчас я буду готовить обед, а ты споешь кукле песенку. - Я не знаю песен. - Ты вообще ничего не знаешь! Называется - папа-человек! Тогда иди готовь обед сам! И она стала укачивать куклу, тихонько мурлыкая какую-то песню без слов. - Зачем им разрешают играть в эту игру?! - удивился стоящий рядом думающий робот. только посмотри: вот так, наверное, и жили люди. Готовили обеды, пели песенки... - Ты веришь в легенды о людях? - Должен же робот во что-то верить... - Вот-вот! - покачал головой думающий робот, подозрительно взглянув на выдумывающего. - Я видел тебя вчера в музее. - А что в этом предосудительного? - пожал плечами выдумывающий. - Музеи у нас не запрещены. Ты сам разве не бываешь там? - Я - другое дело. Я хожу в музей, чтобы пополнить информацию, я не ищу отрешения от жгучих проблем современности, не поклоняюсь бесплодным вымыслам. Может, ты еще и книги читаешь?! Выдумывающий робот чуть смутился, но потом решил принципиально стоять на своем. - А ты хоть знаешь, что там, в этих книгах? - спросил он. - Не знаю и знать не хочу, - отрубил думающий. - Терпеть не могу дешевой рекламы! Если бы книги содержали действительно ценные сведения, незачем было бы ловить на удочку читателей, уверяя, что книги написаны людьми. - Ты считаешь, что книги написали роботы? Думающий робот пропустил вопрос мимо ушей. - Я бы еще мог согласиться с ценностью лучших литературных трудов, - продолжал он, - если бы роботы называли сказки сказками и не морочили головы таким простакам, как ты. - Почему же так много написано о людях и так мало о роботах? |
|
|