"Ирина Медведева, Татьяна Шишова. Книга для трудных родителей " - читать интересную книгу автора

И, как правило, родители (особенно мать) стесняются даже себе сказать
правду. Или говорят, но с каким-то истерическим отчаянием: "Да, не люблю, но
ни-че-го не могу с собой поделать!" И в доказательство приводят поговорку:
"Насильно мил не будешь".
Не любить своего ребенка - большая беда. Не побороться со своей
нелюбовью - огромная, страшная вина. Встает все тот же вопрос: что делать?
Не зная людей, не зная обстоятельств, заочно советовать что-то конкретное
трудно и все-таки...
Мы в своей работе постоянно используем разнообразные театральные
приемы, в том числе и этюды. Родителям, которые никак не могут полюбить
своих детей, можно посоветовать мысленно проиграть такой этюд (нет-нет, не
бойтесь, это не требует выдающихся актерских способностей!). Представьте
себе, что вы - ребенок. И не абстрактный, а вполне конкретный. Ваш
собственный. Вас не любит мама (или папа, или оба). А родители для вас - это
весь мир, ибо весь мир ребенка замыкается на родителях. И этот мир оказался
перевернут. Все в нем не так! Ударившись, вы вместо утешения слышите
насмешку. Вам страшно, вы плачете, а вас обзывают трусом. Вы вбегаете в
комнату, чтобы поделиться радостью - и наталкиваетесь на раздраженное:
"Отстань, уйди! Ты что, не видишь? Я с тетей Леной разговариваю!"
И в этом перевернутом мире вы в конце концов тоже становитесь
"мальчиком наоборот": не вовремя смеетесь, не к месту кривляетесь, пристаете
ко взрослым именно тогда, когда их надо оставить в покое... Хорошо еще, если
у вас от природы веселый характер. Тогда вы думаете: "Надо же, все меня
любят, только мама не любит!" А если характер меланхоличный? В таком случае
вас буквально изводит, ржавчиной разъедает мысль: "НИКТО меня не любит, ДАЖЕ
МАМА!.." И вы себя такого уже не любите! И изводите этой нелюбовью.
Проиграйте (хотя бы мысленно) несколько таких конкретных ситуаций.
Только не забудьте, что вы в роли ребенка. А ложась спать, повторяйте хотя
бы неделю подряд: "Я - Миша (Коля, Света). Я совсем один. Все меня обижают.
Я никому не нужен, со мной можно сделать все, что угодно, потому что меня
никто не любит".
И вообще почаще думайте о том, что детей - всех, даже самых
благополучных и самых любимых! - очень жалко. Жалко потому, что неизвестно,
какая им уготована судьба. И потому, что они когда-нибудь умрут. И потому,
что им скорее всего долго-долго придется жить без вас.

ЛАВРЫ В КРЕДИТ

Перед началом занятий с детьми мы всегда просим родителей заполнить
специальные анкеты. В этих анкетах, в частности, есть вопрос: "Часто ли вы
говорите ребенку, что он - красавец, богатырь, талант и т. п.?" Вначале мы
удивлялись, а теперь уже привыкли, что на этот вопрос отвечают, как правило,
отрицательно или полуотрицательно, например:
"Нет, не часто. Хвалим, но в меру. Хвалим только за дело". Интересно,
что на следующий наш вопрос:
"Как ребенок на это реагирует?" - почти неизменно следует ответ: "Очень
любит. Радуется. Счастлив, когда его хвалят".
То есть получается, что родители знают, видят, как ребенок жаждет
похвалы, но удовлетворить эту жажду не торопятся. Почему?
- Ну как же?! - отвечают родители. - Захвалишь - он нос задерет. Или: