"Роб Макгрегор. Индиана Джонс и Хоровод великанов ("Индиана Джонс") " - читать интересную книгу автора

выкинуть из головы инцидент с пауками. Хотелось бы верить, что это чистейшая
случайность, что конфетная коробка предназначалась вовсе не ему. Увы, он не
сомневался, что никакой путаницы не было, шутка разыграна ради него; только
не знал, почему именно. Он все ждал каких-нибудь дальнейших событий, которые
разъяснили бы тайный смысл содержимого коробки, но ничего не происходило.
Несмотря на свои усилия, Инди так и не удалось установить происхождение
посылки. Шеннон клялся, что понятия о ней не имеет, чему Инди был склонен
верить. Неведомый отправитель на совесть постарался замести следы.
Но Инди был чересчур занят, чтобы очень уж ломать голову над этой
загадкой. Ежедневно приходя в университетский городок к восьми утра, он
просматривал в своем кабинете подготовленный конспект, в девять читал
двухчасовую лекцию, а потом еще одну - в час. И хотя лекции заканчивались к
трем, настоящая работа после этого только начиналась. Захватив учебный план
курса, он уходил в кабинет или в библиотеку, открывал книги и принимался
готовиться к следующей лекции.
Войдя в Петри-Холл, он зевнул. Изрядная часть учебного материала была
Инди в новинку, так что он был и учителем, и учеником одновременно. В лучшем
случае удавалось обгонять своих студентов на неделю, а иногда и меньше. Чаще
всего Инди был благодарен плану занятий, позволявшему в общих чертах
обозреть материал; но иногда рамки плана казались ему чересчур тесными. Уже
сейчас Инди видел, как можно существенно улучшить курс, если начать читать
его заново - но представится ли такая возможность, пока неясно. Только через
две недели, с окончанием летней сессии, Инди узнает, будет ли преподавать
нынче осенью.
Получение этой должности почти тотчас же после степени доктора
философии стало для него немалым сюрпризом. Правду сказать, он бы с
удовольствием остался в Париже и подыскал работу в каком-нибудь из тамошних
университетов, продолжая трудиться вечерами в археологической лаборатории
Сорбонны. Но Маркус Броуди, старый друг семьи, урожденный лондонец и куратор
Нью-йоркского музея, подтолкнул его на эту работу. В его телеграмме
говорилось, что один из коллег в Лондонском университете сообщил об
открывшейся вакансии: преподавать археологию в летний период, с перспективой
получения постоянной должности осенью.
Не питая особых надежд на получение места, Инди все-таки подал
заявление - главным образом, чтобы продемонстрировать Броуди признательность
за помощь. Хотя преподавать следовало всего лишь вводный курс, особый акцент
в нем ставился на британские мегалитические памятники, а Инди ознакомился с
ними лишь мимоходом. Но через неделю его пригласили в Лондон для
собеседования, а несколько дней спустя прибыло письмо, извещавшее, что Генри
Джонс принят на должность. Собеседование прошло хорошо, но Инди все-таки
заключил, что мнение Броуди ценится среди профессоров куда больше, чем он
полагал.
Войдя в аудиторию, Инди подошел к доске и большими буквами выписал два
слова: "ОСМОТР МЕСТНОСТИ", затем взошел на кафедру и раскрыл блокнот. Вдоль
стен комнаты выстроились деревянные стеллажи, на которых были аккуратно
разложены для обозрения глиняные черепки, обломки костей и пяток черепов. На
столе у кафедры громоздились стопки справочной литературы и наставлений по
изыскательским работам; позади, по обе стороны от классной доски, было
развешано множество фотографий, запечатлевших открытия, методику и этапы
проведения раскопок.