"Том Маршал. Библейское понимание лидерства " - читать интересную книгу автора б. Проанализируйте, пренебрегаете ли вы, неправильно используете или
только частично используете их. в. Узнайте правильные или наиболее эффективные способы использования и развития этих возможностей. г. Попытайтесь развивать свой навык, расширять ваши возможности и улучшать ваши результаты с каждым разом. Необходимо подчеркнуть, что в отношении всего, что мы описываем, мы не подразумеваем и не предполагаем, что лидеры стоят выше всех остальных. Просто выполнение этой роли требует использования определенных, в основном естественных, способностей. Мы также не говорим, что эти способности делают лидеров более одаренными, более умными, более достойными восхищения или более ценными, чем другие. Мы просто говорим, что их роль требует определенных специфических возможностей, которые отличаются от возможностей требуемых для других ролей. Генри Форд метко подметил это, когда сказал: "Спрашивать, кто должен быть лидером, все равно, что спрашивать, кто должен петь партию тенора в квартете". Конечно, тот, у кого тенор. Глава 2. Цели- стремление лидера Мы возвращаемся, чтобы рассмотреть вопрос целей более детально. Мы увидели, что лидер должен быть мечтателем, но он должен быть более чем мечтателем. У него должно быть предвидение, но даже предвидения недостаточно, если будущее не преобразовывается в конкретные цели. Но для того, чтобы видение было преобразовано в цели, необходимо определить его концепцию, т.е. основную идею. Что это значит? операционные и концептуальные. Операционные таланты и способности включают те из них, которые используются для того, чтобы нести организацию к ее целям день изо дня и эффективно разбираться с возникающими в этом процессе вопросами. Эти способности и сила, необходимые при управлении и руководстве, такие, как: навыки общения, опыт, суждение, настойчивость, аналитические способности, навыки в разрешении проблем и моральная чистота. С другой стороны, концептуальные таланты относятся к общей картине, которая определяет связь с будущим, или конечную долгосрочную цель, или направление предприятия. При концептуализации мы движемся к перспективе, из которой изолированные факты, впечатления, принципы и различения собираются в представлении в единое целое. Концептуализация - это возможность брать разбросанные и иногда явно противоречащие друг другу идеи, явления и мнения, и выстраивать их в умственный образ, в котором каждый элемент имеет логическое взаимоотношение с целым. Лидерство больше зависит от концептуальных талантов, чем от операционных. Концептуальные способности чрезвычайно важны для лидеров в ряде областей: 1. Это позволяет им взять разрозненные и бесформенные возможности, которые они видят в будущем, и преобразовать их в конкретные цели. 2. Предугадывать нужды и другие возможные события задолго до их возникновения и быть готовыми предпринять что-то в отношении их. 3. Оценивать прогресс и решать, можно ли достичь целей, или нужно пересмотреть, изменить сами цели. |
|
|