"А.О.Маковельский. История логики " - читать интересную книгу авторасистемой становится реакционная идеалистическая система веданта, в той
форме, какую ей придал Шанкара. Для ориентировки в истории логических учений необходимо сделать краткий обзор главнейших философских систем Древней Индии. Материалистическая философская школа ч а р в а к а (основатели - Брихаспати и его ученик Чарвака) признавала в качестве первоосновы всего существующего четыре элемента: землю, воду, воздух и огонь - и отрицала потусторонний мир. В теории познания эта школа придерживалась сенсуализма, а в этике стояла на позиции гедонизма. По учению чарваки, цель жизни - наслаждение: "Наслаждайся, пока живется! Когда тело превратиться в золу, нет больше возврата". Проповедуя атеизм и осмеивая религию, школа чарвака считала Веды созданием шарлатанов, а жертвоприношения - выдумкой мошенников-жрецов, извлекающих из этого материальные выгоды. К школе чарвака тесно примыкала школа л о к а я т а, которая также отрицала потусторонний мир и учила заботиться лишь о земных делах. "Мы не верим ни в рай, ни в избавление, ни в жизнь души в потустороннем мире", - таковы были взгляды локаяты. В основном материалистическими были рационалистические философские системы вайшешика и ньяя. Система вайшешика была атомистической. Ее основатель получил насмешливое прозвище "Канада", что значит "пожиратель атомов". Школа вайшешика принимала в качестве первичных вечных и неизменных элементов всего существующего неделимые частицы материи - атомы (paramanu), которые, являясь мельчайшими частицами материи, имеют одинаковую круглую форму (paramandala). название системы вайшешика). Атомы бывают 4 видов: атомы земли (с запахом), атомы воды (со вкусом), атомы огня (с цветом) и атомы воздуха (с осязаемым качеством). Теория познания школы вайшешика была построена на системе шести категорий: субстанция, качество, действие, всеобщность, различие (особенность) и принадлежность (впоследствии к ним была прибавлена седьмая категория - отрицание, или отсутствие). Все познаваемое подводилось под эти категории как под наивысшие роды всего существующего. Вайшешика - это учение, в котором нигде не упоминалось о боге. Идеалистическим моментом в этой материалистической системе является представление о движущих силах - душах, которые, соединяясь с атомами, приводят их в движение. По учению вайшешики, атомы неразложимы и вечны, а все сложные тела, образующиеся из атомов, преходящи. Мир периодически возникает из атомов и разрушается, распадаясь на них. Школа вайшешика уже существовала в начале II в. н. э. Родственная ей школа ньяя (основатель Готама) также принимала за первооснову недоступные для восприятия вечные и неизменные атомы, из которых образуются все тела. И, подобно школе вайшешика, школа ньяя признавала качественную определенность атомов и равным образом наряду с атомами допускала существование особого начала - душ. В отличие от школы вайшешика в центре научных интересов ньяиков стояла не натурфилософия, а теория познания и логика. Теория познания школы ньяя была материалистической. Основой всякого познания она считала чувственные восприятия, которые понимались как результат воздействия внешнего |
|
|