"Эли Люксембург. Поселенцы" - читать интересную книгу автора

успокаивал.
Шурочка растерялась: такого с ней еще не бывало!
"Ну, девочка, теперь тебе только вешаться. Это не просто глупость, а
самый настоящий маразм, старческая сенильность!".
- Это ничего, это бывает - даже похуже! С одним учителем математики,
моим хорошим приятелем, тоже случилось нечто подобное, - начал рассказывать
доктор, - ...приехал новый репатриант, проучился месяц в ульпане, на курсах
по изучению иврита, и вышел на первый урок! Пришел и директор его послушать,
сел подальше, чтоб не мешать. Короче, начался урок, приступил мой приятель к
объяснению материала и, как водится, как и должно было быть, - потеет,
мучается, а детишки хихикают, ерзают, совершенно не слушают. Чудовищный
иврит их веселит, все внимание отвлекает. Учитель же просто в панике! И
вдруг - пошло у него, поехало, как по маслу, вовсю разговорился, детишки
притихли, весь класс напряженно слушает, поедают его, буквально, глазами.
Прозвенел звонок, и урок закончился лучше некуда! Вышли они с директором,
идут в учительскую: ну, и как вам понравилось? - чуть ли не с гордостью
спрашивает мой приятель. Директор обнял его за плечи и отвечает в глубокой
задумчивости: первая половина урока, я бы сказал, прошла ничего, вполне
нормально! Волновались, естественно, немного нервничали, зато все было ясно,
понятно. А вот со второй половины, когда вы вдруг перешли на русский, - ну,
абсолютно ничего не понял!
Теперь громко, от всей души смеялась Шурочка:
- Изумительно, доктор! Нет, не может этого быть - анекдот!
- Совершенно реальный случай!
- Какой несчастный! На работу, конечно, не взяли?
- Здесь вы не угадали: работает в той же школе, прекрасный
преподаватель, директор на него не нарадуется.
Шурочка успокоилась, исполненная благодарности к своему умному раввину
за эту паузу, за этот веселенький случай, давший ей освоиться с необычной
ситуацией, с жутким провалом памяти.
"А почему бы и нет - ветеринар, раввин? Не Торой единой жив человек и
не святым духом - вполне достойное ремесло! И все-таки стыдно, год хожу к
человеку на лекции, а не знала. Теперь понятно, почему он так много о
животных знает, так интересно рассказывает! И про Адама, и про Даниила во
рву, и про Амалека".
- Давайте-ка своего Ишмаэля!
И Шурочка передала ему корзинку. Он запустил туда руку и извлек
взвопивший от боли комочек. Уложив на ладонях, на уровне живота, стал
серьезно и строго разглядывать.
"Как ребенка! - подумала Шурочка. - Какие мы с Вадиком молодцы, отмыли
кровь и грязь. А вид у него все равно не еврейский, - паршивый,
приблудный!".
Доктор с минуту изучал пациента, а Шурочка понимала, что ее тайна
отныне в надежных руках, что долг свой она исполнила наилучшим образом. Все
это никак не случайно (опять это дурацкое слово!), а рука судьбы, и скоро
все объяснится.
Шурочка вдруг припомнила одну из последних лекций на тему об Амалеке -
задала хитрый вопрос и получила от раввина ответ, приведший ее в восхищение:
"Пророк Шмуэль, провожая царя Шауля в поход на Амалека, велит ему
истребить врага от мала до велика. Это понятно, но почему он требует