"Леонид Каганов. Гамлет на дне" - читать интересную книгу авторачас по... по десять тысяч единиц! Как такое могло быть? Будем рассуждать
логически. Допустим, в минуту я проигрывал... ну, пускай даже тысячу единиц! Хотя, конечно, меньше, но допустим. Тысяча единиц в минуту - это шестьдесят тысяч в час! Но шестьдесят тысяч не равно десяти тысячам! Не сходится, - думал Гамлет, - совсем не сходится". Он пересчитывал снова и снова, плевался маслом и раздраженно хлопал манипулятором по гофрированной коленке. Аккумулятор садился. Наконец Гамлет решил, что раз так неудачно складываются события, и даже не получается экономить мыслительную мощность, то самое лучшее в этой ситуации - не сидеть без дела, а заняться излечением: почитать учебник логики. Ночные огни светили тускло, но новые фотоэлементы бинокуляров у Гамлета были чувствительными, да и огонек диодика во лбу тоже давал небольшой красноватый отсвет. Первый урок учебника оказался вводным: "Основы занятий". Гамлет быстро пробежал его бинокулярами - сплошные общие слова, написанные почти детским языком. Что-то о необходимости и регулярности, о режиме дня, планировании занятий и борьбе с отвлекающими факторами. Все это было настолько обыденным и понятным, что Гамлет не вчитывался, не всматривался, и отвечать на контрольные вопросы в конце раздела тоже, разумеется, не стал. Он перевернул страничку и погрузился в урок номер два: "Введение в мышление". Здесь тоже оказались сплошные общие слова - про логику и ее основы. О том, что путь правильной мысли состоит в умении ежесекундно делать множество выводов из причинно-следственных связей, оценивая вероятности, сравнивая возможности и анализируя последствия. Все это было понятным, словно для детей или дураков. Гамлет даже подумал, что кибернетик Женя ошиблась и дала - Какая дурацкая книжка! - воскликнул он. - Я просмотрел уже два урока, но не нашел ничего для себя полезного! Он полистал наугад страницы и распахнул урок номер тринадцать: "Задачи множеств в абстрактных терминах". Здесь рядком шли вопросы. "Точно известно, что все хрябзики борзяют лобзиков, - с изумлением читал Гамлет. - Также имеется проверенная информация, что некоторые из лобзиков - зяблики. Можно ли сделать из этих посылок вывод о том, что непременно существует хрябзик, борзяющий зяблика?" - И вы хотите сказать, что эта книжка восстанавливает разум?! - воскликнул пораженный Гамлет. - Да это просто какой-то бред! Нет, ну в самом деле, что это такое? Вот, полюбуйтесь: "Маглы не являются магами. Маглы иногда рожают магов. Никто из магов не рожает маглов. Кто в итоге останется на планете при прочих равных?". Гамлет с отвращением захлопнул книгу, чуть приподнялся и снова положил ее на мостовую под торцевую часть корпуса. - Бред! - возмущенно крикнул он. - Вы сами-то поняли, что написали? У меня тяжелая опасная болезнь, а вместо спасительного лекарства мне вручают идиотскую книжку! Если вы такие умные кибернетики, где же логика? Где логическая связь между чтением книжки и излечением от болезни? Ведь болезнь-то моя, а книжка - ваша? Гамлет замолчал, опустив головной блок на манипуляторы. Диод во лбу тихо мерцал красным - в ночном свете он казался еще краснее, почти не осталось в нем былого желтого оттенка. Воспоминания о неприятностях накатились с новой силой. Авария, Тристан погиб, болезнь, обнуление счета, |
|
|