"В.А.Лисичкин, Л.А.Шелепин. Третья мировая информационно-психологическая война" - читать интересную книгу автора

неявной форме, всегда его поддерживал.
Еще одна аналогия. Вирусное заболевание имеет скрытый латентный период,
но после его окончания наступает острая стадия - организм переходит в
возбужденное неустойчивое состояние. И именно в этот период возникает
вероятность гибели организма. Точно так же при организации изменения
существующего строя необходимо подвести общество к неустойчивости. Примером
служат действия гитлеровцев в начале 30-х годов и действия горбачевской
команды в конце 80-х. Любой переворот должен осуществляться в обстановке
неустойчивости, только тогда он имеет реальный шанс на успех.
Принцип вируса применялся и в отдельных мероприятиях. Так, в операциях
группировки Горбачева по уничтожению СССР использовалась та же вирусная
триада: исправление ошибок прошлого (внедрение), углубление (выделение
токсинов), разрушение. Все эти операции, четко подчиняющиеся принципу
вируса, подробно описаны в четвертой главе.
Ниже кратко рассмотрен арсенал информационной войны - конкретные методы
воздействия на общественное сознание. Изложение строится на основе перехода
от относительно простых методов к более сложным и изощренным.


Прямые и косвенные методы воздействия на сознание.

Традиционный прямой способ воздействия на сознание основан на убеждении
людей, обращении к их разуму с применением рациональных аргументов, логики.
Из этих предпосылок, в частности, исходил марксизм, где исходным пунктом
объяснения было - "бытие определяет сознание". На рубеже XIX и XX столетий
возникли рабочие кружки, руководители которых объясняли, исходя из анализа
внешнего мира, что делать, с чего начать, разъясняли логический путь
событий.
Необходимой составной частью проведения такой разъяснительной работы,
обращенной к разуму людей, был учет реальной обстановки. При этом важно
понимать расстановку сил, реальные интересы людей, проводить научный анализ.
Вместе с тем необходимо учитывать состояние общественного сознания, т. е.
дать четкие, броские, понятные лозунги; бороться за людей, за их сознание
повседневно. Характерный пример - события Гражданской войны, вспомним
"Мятеж" Фурманова:
"Как ее взять в руки. эту мятежную толпу?... Выступать надо твердо,
уверенно, как сильному и без малейших уступок, колебаний. Это первое: твердо
и не сдаваясь в основном. А второе, не выпускать ни на одно мгновенье из-под
пытливого взора всю толпу, разом ее наблюдая со всех сторон и во всех
проявлениях... В-третьих, вот что: знай, чем живет толпа: самые насущные
знай у ней интересы. И о них говори... Потом, в-четвертых. Глянь на лица.
всем в глаза, улови нужные слова, учуй по движениям... Если в тон не попал,
пропало дело... В-последних, так сказать, на разлуку только два слова: когда
не помогают никакие меры и средства... - сойди с трибуны, с бочки, с ящика,
все равно с чего, сойди так же смело, как взошел туда... Погибая под
кулаками и прикладами, помирай агитационно. Так умри, чтобы и от смерти
твоей была польза".
Принципы учета реальной обстановки широко использовались в
Отечественную войну. Характерный пример приводится в книге /19/, посвященной
пропагандистской борьбе против немецко-фашистской армии в 1941-1945 г. г.