"Николай Курдюмов. Как мы создаем избалованность, упрямство и беспомощность детей " - читать интересную книгу автора

безотносительное. Так относятся только к рабам. Пока наши дети растут, мы
забываем самые великие завоевания цивилизации! Даже то, что человек не может
быть собственностью.
Абстракции?.. Ну давайте ещё раз попробуем осознать. Это же просто.
ДЕТИ - ТАКИЕ ЖЕ ЛЮДИ, КАК МЫ, ТОЛЬКО МАЛЕНЬКОГО РОСТА. Никаких других
различий у нас нет.

Мы - люди, и они - люди. И они, и мы одинаково вечны и бесконечны. Мы
все забыли, что было до нас - но знаем, что не исчезнем со смертью. Мы все
начинали эту жизнь, взяв новое тело - и одинаково боимся его потерять. Ну,
они взяли его на два-три десятка лет позже, чем мы. И всё. Два-три десятка
лет должны что-то значить?.. Ну, они взяли тело, которое сделали вы. И что?
Это так трудно, или вас кто-то силком заставлял?!
...Став нашими малышами, люди от природы имеют все человеческие права.
Им незачем спрашивать на них разрешения. У них есть СВОИ МЫСЛИ, НАМЕРЕНИЯ,
РЕШЕНИЯ. Они СВОБОДНЫ. И самое главное - они прекрасно знают об этом.

А мы - уже нет. Наш взрослый мир панически боится свободы. Родиться
среди тех, кто забыл своё детство - капкан. Но у детворы нет выбора. И они
выживают, как могут. Они привыкают к непониманию. Они мирятся с нашей
глупостью. Они страдают. Они бунтуют. Они часто теряют надежды на
собственную жизнь. И мы снимаем душещипательные фильмы о примирении хороших
детей с добрыми родителями.

Остаться собой - свободной личностью, или нравиться нам ценой потери
себя - ничего дилеммочка?.. Как все живые существа, они свободны. Но мы
помогаем им расти, и они привязаны к нам - и зависят от нас. И если в обмен
на свою помощь мы требуем их свободу, это становится их трагедией.
"Но ведь нельзя отрицать, что дети - ЕЩЕ не люди, они - будущие люди! "
Ну, давайте честно разберемся, в чем кто еще не люди, или уже не люди, а
может и вообще не люди.
Чем дети отличаются от нас?.. Они не имеют большого тела. Они не
обладают багажом знаний. У них нет профессиональных умений. И они не
согласны с многими нашими суждениями о жизни. Это - всё.
Тело - вещь второстепенная: известны многие великие люди, тело которых
было куда в худшем состоянии, чем маленькое, но здоровое и подвижное тело
ребенка. Да что там! Большинство взрослых тел, которым за пятьдесят, по
сравнению с детьми - немощные развалины!
Знания сами по себе совершенно бесполезны, если не служат умениям.
Посему большинство взрослых только притворяются умными, а на самом деле
прекрасно обходятся без теорий. Дети прекрасно усваивают любые знания.
Проблема в том, что в школу их собирают с совершенно другой целью (см.
"Педагогическую опупему").
Что касается навыков - дети гораздо более деятельны. Большинство
профессий осваивают уже в 12-13 лет и работают не хуже взрослых, а иногда и
лучше. И если не умеют работать, то только потому, что мы накладываем на это
табу!
Идея "дети - ещё не люди" подразумевает честный ответ: а кто вообще у
нас - люди? Ты решил, что твой сын - ещё не человек? Отвечай за базар.
Насколько ты сам - человек?..