"В.И.Корогодин, В.Л.Корогодина. Информация как основа жизни " - читать интересную книгу автора

Поведенческая информация образовалась на основе врожденных
поведенческих реакций, генетически запрограммированных в нервной системе.
Это - ярчайший пример перехода информации из одной формы в другую, с
носителей одной природы (молекулы ДНК) на носители другой природы (нервные
клетки). Для высших животных, обитающих в сложной природной среде, умение
"вести себя" в тех или иных ситуациях играет такую же роль для выживания,
как для простых живых существ "умение" потреблять нужную пищу, строить из
нее свое тело и вырабатывать нуклеотиды, необходимые для размножения молекул
ДНК. Поведенческая информация позволяла высшим животным не только
ориентироваться в окружающей среде, но и взаимодействовать друг с другом в
поисках пищи и половых партнеров, в воспитании и обучении потомства, в
защите от врагов. Вырабатывались различные сигналы, которыми обменивались
друг с другом высшие животные: химические метки, знаки на земле или коре
деревьев и, конечно, звуки, имеющие разное значение в разных ситуациях. Так
постепенно готовилась почва для формирования речи - способа обмена
информацией путем различной последовательности звуков и их комбинаций.
Складывалась человеческая речь.
Появление владеющего речью "человека говорящего" означало возникновение
нового вида информации - информации логической. Б. Ф. Поршнев [30] связывал
появление речи с формированием самого человека. Не труд, а речь сделала
человека тем, что он есть. Трудиться может и "бессловесная тварь", не жалея
сил и преодолевая разные препятствия для достижения своей цели - построения
гнезда или плотины, при охоте за дичью. Но организовать труд, передавать
друг другу уже приобретенные трудовые навыки, обобщать опыт и в сжатом виде
трансформировать его в понятия - для всего этого необходима речь.
Если генетическая информация породила жизнь, поведенческая - обеспечила
разнообразие поведения высших животных, то логическая информация,
передаваемая с помощью речи, вначале устной, а затем и письменной,
ознаменовала начало эры ноогенеза, эры рождения сферы разума, охватывающего,
вслед за биосферой, весь земной шар. На основе логической информации, или,
другими словами, на основе накапливаемого человечеством знания, начали
развиваться технологии. Этим термином называют искусственно создаваемые
человеком структуры и процессы, обеспечивающие его существование, а тем
самым и размножение тех фрагментов логической информации, которые вызвали их
к жизни. Если технология себя не оправдывает, человек ее отбрасывает, и
лежащая в ее основе логическая информация утрачивается (забывается).
Так же, как биологическая эволюция представляет собой лишь "отражение в
мире вещей" развивающейся генетической и поведенческой информации, так и
техногенез - лишь отражение развития логической информации, существующей вне
отдельных человеческих существ.

Предвидимо ли будущее?

Мы живем в мире неравновесных процессов. Математические задачи при
решении нелинейных дифференциальных уравнений, о которых шла речь выше,
приводят к области, называемой теорией бифуркаций. Это говорит о том, что
если близко от точки равновесия система имеет единственное решение, то вдали
от равновесия при некотором значении критических параметров в области
неустойчивости она достигает точки бифуркации, начиная от которой для
системы открываются новые возможности, приводящие к одному или нескольким