"Д.М.Креленко. Франсиско Франко: путь к власти " - читать интересную книгу автора

семьи вызывало беспокойство ее отца и тетки доньи Изабель, которая после
смерти матери помогала дону Филиппе Поло в воспитании его четырех детей. В
глазах аристократов партия Кармен с военным была чем-то вроде брака с
тореро, девушка из их семьи может рассчитывать на лучшую партию. Только
уважение к военным заслугам Франко мешало дону Филиппе запретить ему
общаться с дочерью. В конце концов решимость Кармен сломила сопротивление
семьи. Впрочем, к моменту свадьбы в 1923 г. положение зятя в армейской
иерархии уже не давало оснований считать брак неравным. В то время как
Франко обустраивал свою личную жизнь, в стране ширился
социально-политический кризис.
10 августа 1917 г. с подачи анархо-синдикалистов НКТ {Национальной
Конфедерации Труда) в ответ на подавление забастовки в Валенсии прекратилась
работа на шахтах и рудниках Астурии. Несмотря на то, что движение не
переросло в беспорядки и носило сугубо мирный характер, военный губернатор
Астурии Рикардо Бургете ввел на территории провинции военное положение и
потребовал немедленного прекращения акции. Забастовка продолжалась, и к
рудникам были направлены колонны гражданской гвардии, поддержанные частями
регулярной армии. Гвардейский полк принца Астурийского не избежал участия в
операции, результатом которой стали 80 убитых и 150 раненых шахтеров.
Батальон Франко тоже был там, обеспечивая действия гражданских гвардейцев и
контролируй ситуацию в горнорудном районе до отмены военного положения.
Автор не располагает достоверными данными, свидетельствующими о
причастности Ф. Франко и его отряда к жестоким мерам по отношению к
забастовщикам, но идеализировать его не стоит. Скорее всего, получи он
приказ стрелять, его батальон без колебаний открыл бы огонь, поскольку
понятие о боевом приказе для него, без сомнения, стояло выше любых
рассуждений о гуманизме и нравственности.
В этот период Франко много делал для совершенствования собственных
знаний военных наук и активно передавал другим опыт, полученный в ходе
боевых действий в Африке. Его обширные познания в области тактики и
применения современной боевой техники командование использовало для
переподготовки офицеров запаса. Со 2 марта 1918 г. он был поставлен во главе
института, работавшего по системе, сходной с "военными сборами". Этим
учебным заведением Франко руководил в течение одного учебного года. Осенью с
ним произошла обычная в армейской жизни метаморфоза - из преподавателя он
превратился в ученика: 27 сентября он в числе других офицеров отправился на
курсы повышения квалификации в Вальдеморо, где при стрелковой школе были
организованы курсы усовершенствования командного состава. Помимо
ознакомления с новейшими приемами тактики и оперативного искусства, курсы
содержали обширную программу полевых учений.
Но для Ф. Франко важнее оказалось другое - в Вальдеморо он познакомился
с основателем и первым командиром испанского легиона Миланом Астраем. Новый
знакомый Франко был известной личностью. Он обладал огромным боевым опытом,
а также способностями военного теоретика и дипломата. Ему было поручено
воплотить в жизнь идею Главного штаба и создать в Марокко элитарное
соединение на добровольной основе. Принципы организации этого соединения
были позаимствованы у Франции, создавшей для тяжелой колониальной службы
Иностранный легион. Его аналог, сформированный М. Астраем для таких же целей
в Испании, был назван Испанским легионом.
Новое знакомство открыло для Ф. Франко возможность снова оказаться в