"Альфред Кох, Игорь Свинаренко. Ящик водки (том 2) " - читать интересную книгу автора

четко объяснить, зачем ей этот паритет. Впрочем, фетиш на то и фетиш, что
его нельзя объяснить логически. Целесообразность, в следующем поколении
превращающаяся в правило, через поколение превращается в фетиш. Оголтелый
милитаризм Сталина, основанный на теории броска на Запад, был целесообразен
в рамках той системы ценностей, поскольку имел все шансы на успех. Ставший
правилом милитаризм Хрущева и Брежнева был хотя бы невреден, поскольку
являлся минимальным стимулом к научно-техническому прогрессу. Милитаризм
Горбачева, выродившийся в манию военного паритета, не мог объяснить никто,
включая его самого. Налицо классический фетишизм.
Так или иначе, но была принята программа ускоренного развития отраслей
высоких технологий: электроники, робототехники, коммуникаций и связи.
Госплан начал выделять огромные средства, началось строительство новых
заводов, развивались исследовательские институты, открывались новые
факультеты в ву-зах и т. д. Это тогда модно было называть - целевая
комплексная программа. Потребовались массированные закупки западного
оборудования - были выделены значительные средства в валюте. Совок, как
большой неуклюжий бульдозер, скрипя, громыхая и изрыгая дым, начал
поворачиваться в указанном направлении. Ни у кого этот маневр не вызвал
тревоги. Все как обычно, так уже много раз было. Сказали создать
металлургию - создали. Сказали освоить нефтяные месторождения Западной
Сибири - освоили. Сказали полететь в космос - полетели.
Заработала пропагандистская машина: даешь научно-технический прогресс!
Догоним Японию по количеству роботизированных комплексов! Персональный
компьютер - это не роскошь, а необходимая в работе вещь! И все дальше, в том
же духе.
Однако оказалось, что все не так просто. Оказалось, что для сферы
высоких технологий нужна совершенно другая культура производства. Совершенно
иной уровень подготовки персонала - как рядового, так и
инженерно-технического. Нельзя сказать, что в Советском Союзе таких людей не
было. Конечно, были, и много. Однако все они трудились в отраслях, созданных
еще при Сталине и Берии: в атомной промышленности, в ракетно-космической,
авиационной и некоторых других. Оттуда этих людей забрать нельзя - опять же
военный паритет нарушится. Короче, нужно воспитывать новые кадры и
переквалифицировать старые. Колоссальная задача!
Очевидно, по многим обстоятельствам, что сталинского сценария (шарашки
и лагеря) при решении этой кадровой задачи у Горбачева не было. Оставалось
одно - воспитывать не кнутом, а пряником. А если пряником, то нужно повышать
зарплаты, строить больше жилья, больше и разнообразнее питаться, нужно
выпускать хорошую, добротную одежду, качественные товары долговременного
пользования и т. д. Опять находятся ресурсы, строятся заводы, закупается
импортное оборудование. Опять бульдозер, урча, поворачивается и в эту
сторону - даешь рост производства товаров народного потребления!
Желая развития воображения будущих инженеров нужно дать им более
разнообразную духовную пищу, а не пичкать застойной, опостылевшей жвачкой.
Значит, необходимо резко поднять качество собственного кинематографа,
литературы, телевидения. Пришлось признать и неизбежность частичного
открытия железного занавеса, пока на уровне попсы. Опять требуются пусть
небольшие, но дополнительные ресурсы. Таким образом, тот маневр, который
первоначально замышлялся как абсолютно локальный и безобидный, затронул
практически все сферы Совка, и страна, абсолютно застывшая и, казалось бы,