"Джонатам Келлерман. Патология ("Алекс Делавэр") " - читать интересную книгу автора

Ирма повернулась к кухне.
- Дорогая, - окликнула ее доктор Мэрилин. - Я хорошо вас знаю и вижу,
что вас что-то беспокоит. У вас было точно такое выражение лица, пока мы не
позаботились о ваших документах. Потом вы так же выглядели, когда
беспокоились об амнистии. Вас определенно что-то угнетает.
- Все нормально, доктор Эм.
- Повернитесь, взгляните мне в глаза и повторите то, что сказали.
Ирма повиновалась. Доктор Мэрилин пристально ее изучала: прямой взгляд
внимательных карих глаз, губы упрямо поджаты.
- Очень хорошо.
Прошло две минуты, хозяйка съела тост.
- Прошу вас, Ирма. Перестаньте хандрить и облегчите свою душу. В конце
концов, часто ли у вас появляется возможность поговорить? Мы с мужем
постоянно на работе. А вы трудитесь в одиночестве. Может, это вас и
беспокоит?
- Нет, нет; Я люблю работу, доктор...
- Тогда в чем дело?
- Ни в чем.
- Не надо упрямиться, милая.
- Я... Все нормально.
- Ирма.
- Я беспокоюсь об Айзеке.
Умные карие глаза тревожно заблестели, в них мелькнуло смятение.
- Айзек? Что с ним?
- У него все хорошо. Он очень умен. Ирма расплакалась.
- Он умен, а вы плачете? - удивилась доктор Мэрилин. - Может, я чего-то
не знаю?

Они вместе пили чай, ели тонкие тосты с инжирным джемом. Ирма все
рассказала доктору Мэрилин. Рассказала, что Айзек приходит домой из школы и
плачет от скуки и раздражения. Ее сын окончил шестой класс за два месяца и
принялся за учебники седьмого, восьмого и даже девятого классов и быстро с
ними расправился. Наконец его поймали за чтением учебника по высшей
математике, который он тайком взял из библиотеки. За это его отправили в
учительскую. Директриса обвинила его в "несанкционированном пользовании
учебными материалами и плохом поведении".
Ирма пришла в школу, попыталась уладить конфликт. Директриса, окинув
презрительным взглядом бедную одежду Ирмы, обратила внимание на ее сильный
акцент и заявила, что нужно остановить "преждевременное" развитие Айзека,
мальчик должен соответствовать "школьным стандартам".
Когда Ирма попыталась объяснить, что мальчик не вписывается в
стандарты, директриса оборвала ее и сказала, что Айзеку придется
довольствоваться повторением пройденного материала.
- Это возмутительно, - вспыхнула доктор Мэрилин. - Совершенно
возмутительно. Ну-ну, вытрите глаза... он на три года опередил программу?
Самостоятельно?
- По некоторым предметам на два, по другим - на три.
- Мой старший, Джон, был примерно таким же. Не таким умным, как ваш
Айзек, но школа его раздражала, потому что он всегда шел с опережением. У
нас были трудности с ним... Сейчас Джон - старший ординатор в клинике