"Владимир Романович Келер. Сказки" - читать интересную книгу автора Страдала и все же умерла, как жила - по-королевски. Никто не мог
похвастаться, что слышал жалобу Королевы. Никто не мог сказать, что видел, как ее тонкие благородные пальцы сами натягивали чулок или наливали из хрустального сосуда, стоявшего у самой постели, освежающий напиток... Печальная та история произошла давно, даже очень давно. Представьте же теперь мое удивление, когда я недавно в одной школе встретил... Гордую Королеву! Да, это была несомненно она, хотя до неузнаваемости изменившаяся. На вид ей было никак не больше одиннадцати лет, и она носила пионерский галстук. Смешно, но она всерьез стала уверять меня, что родилась в Москве, а не приехала из собственного королевства. Но меня-то не проведешь! Я сразу догадался, кто она такая, когда увидел, как она обращается со своими одноклассницами. Те ей что-то говорят, а она притворяется, будто не слышит. Ее просят подежурить в классе, а она вздернет нос и сквозь зубы цедит: - Больно мне это нужно! Я пришла сюда учиться, а не парты убирать. Адрес школы я отлично знаю: это специальная английская школа No 20 в Москве на Вспольном переулке. А вот домашний адрес королевы забыл. Скажите, не в вашем ли доме она живет? Если "да", то не рассказывала ли она вам, как воскресла и приняла облик советской школьницы? Если рассказывала, напишите мне, пожалуйста, о всех подробностях. Меня ужасно интересует продолжение ее истории. * * * Учитель вошел в класс и сказал с таинственным видом: - Угадайте, кого я сейчас встретил? Мука-чародея! Он куда-то спешил, но все же просил вам передать, что согласен исполнить заветное желание каждого. Напишите и дайте мне. Только не просите невозможного, невозможное умеют делать только люди. Вскоре 32 листка с желаниями были в папке учителя, и урок пошел обычно. С увлечением учитель говорил, как красива наша Земля и прекрасны люди, населяющие планету. Прошло с полгода. Дети часто вспоминали тот урок, и все ждали, когда начнут наконец сбываться их пожелания. Кнут Хенинг просил "научиться плавать". Барахтаться-то в воде он умел, но это постоянно вызывало смех, и мальчик чувствовал себя уязвленным. Все его товарищи плавали превосходно. Однажды Хенинг и его товарищи шли по краю плоской скалы, круто обрывающейся в море. Внезапно раздался крик, несшийся прямо из волн, накатывающихся на берег. - Смотрите! - воскликнул один мальчик. - Кто-то тонет. Да он малыш! Вероятно, сорвался с берега. Дети застыли в нерешительности: что делать? Порывами дул ветер, и море бушевало. Голова малыша то показывалась из волн, то снова исчезала, каждый раз все дальше и дальше. Даже отличный пловец рисковал бы сам погибнуть. В море прыгнул Хенинг. Внезапно, ничего не сказав, может быть, не успев |
|
|