"Лев Кассиль. Про жизнь совсем хорошую (детск.)" - читать интересную книгу автора

О, я представляю себе, какие интересные это будут развлечения! Не верь,
дружок, тому, кто пугает, будто всё решительно заменят машины... Будто бы и в
шахматы играть будет неинтересно, так как электронная машина может мгновенно
выбрать самый сильный ход для любой фигуры. Во-первых, это не совсем верно.
Никакая машина не заменит полностью творческой фантазии очень хорошего
шахматиста. Как сказано в книжке про "думающую" машину: "Хоть и объявит шах и
мат, она всего лишь автомат. И ей, даю вам слово, не обыграть Смыслова"...
Люди придумают какую-нибудь интересную игру при участии и самих
электронных машин, которые будут мгновенно подсказывать игрокам что-нибудь
посложнее, чем шахматные ходы тридцати двух фигур на шестидесяти четырех
клетках. Придумают, скажем, какой-нибудь тысячеклеточный "шахматрон"... Так
что ты не беспокойся. Всегда будет место и для хитроумной игры, и для выдумки
человеческой, и для увлекательных развлечений. Всяких интересных занятий,
увлекательных дел, самых разнообразных удовольствий при коммунизме будет
столько, что лишь успевай выбирать по своему вкусу. Ты можешь отправиться,
допустим, в Широкомиражный Театр "Кругоскоп"... Там вокруг тебя прямо в
воздухе возникают прекрасные миражи. Герои книг и поэм появляются уже не на
экране, как в обычном кино теперь, а при помощи особых световых, оптических и
акустических аппаратов прямо в воздухе, недалеко от зрителей...
Или, например, что ты скажешь, если тебе предложат "Однодневную экскурсию
на Северный и Южный полюсы. Билет действителен в оба конца земной оси.
Посещение Музея вечных льдов"... Ведь к тому времени, вероятно, найдут
возможность растопить полярные льды, которыми сейчас, как ледяными
компрессами, с двух концов оси обложен земной шар... Мечтали мы так,
беседовали, а потом вдруг один пионер спрашивает меня:
- Вот наших ребят интересует: учиться в школах при коммунизме мы будем
меньше, чем сейчас? Уроков задавать мало будут?
Тут, возможно, мне пришлось кое-кого и разочаровать.
Учиться меньше не придется. Конечно, учиться будет интереснее: учебники
напишут лучшие писатели; самые интересные аппараты, машины, приборы найдет
школьник у себя в школе. Когда будут изучать географию, то, возможно, целыми
классами станут отправляться в путешествия. Скажем, проходят в классе Африку -
пожалуйста, сверхскоростной пассажирский ракетоплан уже ждет на крыше школы:
шестой класс "Б" в полном составе отправляется в Африку. В каждом классе будет
телевизор и кино. Но знать придется еще больше, чем сегодня Ведь вам же
захочется самим участвовать в жизни, получать все те творческие радости,
которые станут доступны каждому, кто захочет их получить! Знания человечества
будут расти с каждым днем. Появятся новые специальности, о которых мы сегодня
еще не знаем.
И мы опять пустились фантазировать.
Вот, например, астроботаник-садовод, который, может быть, сумеет
выращивать виноград на Луне или на межпланетных наших станциях. Или
межзвездный переводчик, который будет знать, как расшифровываются сигналы,
которые научатся ловить в просторах Вселенной. Или ускоритель хлебов -
специалист по скоростным урожаям, при котором каждое пшеничное и ржаное поле
будет давать не один, а несколько урожаев в год.
Сегодня еще трудно угадать, какие специальности появятся у людей. Ведь
наука, чем выше поднимается, тем дальше заглядывает за горизонт сегодняшних
знаний. А мы сейчас туда заглянуть еще не всегда можем. Значит, надо
подниматься все выше и выше. Кому же при этом захочется жить на всем