"Петр Капица. Эксперимент, Теория, Практика. Статьи, Выступления" - читать интересную книгу автора

молния. Интенсивность радиоколебаний может быстро падать при удалении от
этого места, и поэтому на значительных расстояниях для наблюдения будет
нужна чувствительная аппаратура. Если радиоволны излучаются самой грозовой
тучей, то они будут захватывать большие районы и их обнаружение даже
малочувствительным приемником не представит труда.
Наконец, как второе возможное направление для экспериментальной
проверки выдвинутой гипотезы надо указать на возможность создания разряда,
подобного шаровой молнии, в лабораторных условиях. Для этого, очевидно,
нужно располагать мощным источником радиоволн непрерывной интенсивности в
дециметровом диапазоне и уметь их фокусировать в небольшом объеме. При
достаточном напряжении электрического поля должны возникнуть условия для
безэлектродного пробоя, который путем ионизационного резонансного поглощения
плазмой должен развиться в светящийся шар с диаметром, равным примерно
четверти длины волны.


ЦИТИРОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. W. Brand, Der Kugelblitz, Hamburg, 1923.
2. И. С. Стекольников, Физика молнии и грозозащита, Изд-во АН СССР,
1943, стр. 145.
3. The Effects of Atomic Weapons, London, 1950, 2.15.
4. F. Rossmann, Ober den Kugelblitz, Wetter und Klima, Marz - April
1949, S. 75.
5. J. Durward, Nature, April 1952, p. 563.
6. Г. Бенндорф, Атмосферное электричество (перевод с нем.), ГИТТЛ,
1934, стр. 51.
7. В. F, J. Schonland, The Flight of Thunderbolts, Oxford, 1950, p.
47.II

ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНОЙ РАБОТЫ В ИНСТИТУТЕ ФИЗИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ

Доклад на расширенном заседании Президиума Академии наук СССР 18 мая
1943 г.
Опубликован в "Вестнике АН СССР", " 6, 75 (1943).

Когда я в 1934 г. вернулся работать в Советский Союз, то вопрос об
организации науки вообще, и, в частности, научной работы в моем институте,
меня очень интересовал. Я был хорошо знаком с тем, как организованы наука и
научная работа за рубежом. Я был в продолжении ряда лет директором института
в центре английской научной мысли - в Кембридже. На основании этого опыта я
чувствовал, что те организационные формы научной работы, которые приняты на
Западе, не применимы у нас полностью. Нам надо искать, мне думалось, свои
собственные формы организации научной работы в институте и еще больше в
организации всей науки.
Это обусловлено, главным образом, тем, что в нашей социалистической
стране науке отводится особое место. Конечно, и в других странах хорошо
известно и общепринято, что наука играет большую роль в развитии культуры и
техники страны. Но в нашей стране за наукой признано значение одного из
основных устоев развития культуры, ей отводится направляющее значение в