"С.Иванов. Дом без родителей" - читать интересную книгу автора - Теперь понимаю, почему твои приятели девчонку избили. Тоже для
порядка... - Она сама виновата. Вредная и доносчица. - Вот и получается, она вредная, а вы ее - для порядка - по мордасам... - Да нет, это, конечно, неправильно. Иду с уборщицей, проверяю чистоту в спальных, туалетах, коридорах. Она дышит тяжело, даже при спокойной ходьбе запыхалась. - Я тоже в детдоме жила, - рассказывает мне. - Девять лет. Отец и мать от сыпняка в войну погибли. Голодно было, и босиком бегали. Все были без родителей. И все держались друг за друга. Были как братья и сестры. Картошку за лакомство считали. Она вкуснее была, чем нынешняя, точно помню... Уборщица говорит о том, что читано-перечитано, видено-перевидено, и я слушаю ее вполуха. Потом простая мысль поражает: ею-то все это прожито! Разглядываю ее внимательно. Дряхлая какая! Зачем ей еще работе И начинаю слушать осмысленно... Делаю обход в изолятора - осматриваю больных. Вдруг является Сережа и начинает меня передразнивать. - Может, уймешься? - прошу я. - Я тут уже был, - говорит Сережа серьезно. - Привезли меня в этот детдом и сунули в изолятор. А я три дня ничего не ел и стекла все побил. Теперь-то но-овенькие... - Зачем же бушевал тогда? - А просто так... В знак протеста... Он снова начинает кривляться. Я не обращаю на него внимания. Так он и фиглярничает всласть до окончания обхода. Я ухожу, а он остается в изоляторе... Ленка приходит с порезанным пальцем. - Знаешь, я ведь придумал слова к твоей музыке! - Какой музыке? - Ну помнишь, воробей вертел головой, ветка в окно стучала... Пытаюсь напеть мелодию, сочиненную Ленкой, но получается плохо. - Не помню! - говорит Ленка решительно. - 3абыла!.. - Как же так! - Да ерунда! - утешает Ленка. - Еще придумаю!.. Занимаюсь ее пальцем. А в ящике стола лежит листок со стихами, которые не понадобились... Пришла учительница за медицинской документацией на второго восьмиклассника, что участвовал в избиении девочки. Как я понял, его тоже хотят выпихнуть из детдома - на руки тетке или опекуну. Учительница раздражена: - Очень нездоровая обстановка в коллективе. Очень плохая обстановка. Она неизбежно должна сказаться на детях. Эту дикую драку породили наши педагогические распри. И главный виновник распрей - директор. Он набрал |
|
|