"Эжен Ионеско. Урок " - читать интересную книгу автора Ученица. Два.
Учитель. Так. Отрываю еще одно. Сколько теперь? Ученица. Два. Учитель. Да нет же. У вас было два, а я одно оторвал... оторвал и съел! Сколько у вас осталось ушей? Ученица. Два. Учитель. Но если я одно съел, то и осталось одно! Ученица. Два. Учитель. Одно. Ученица. Два. Учитель. Одно! Ученица. Два! Учитель. Одно!! Ученица. Два!! Учитель. Одно!!! Ученица. Два!!! Учитель. Нет, так не пойдет! Не получается. Видимо, пример недостаточно... наглядный. Послушайте меня. Ученица. Слушаю, мсье. Учитель. Допустим, у вас... у вас... у вас... Ученица. Десять пальцев! Учитель. Если угодно. Хорошо. Чудесно. Итак, у вас десять пальцев. Ученица. Да, мсье. Учитель. Сколько бы у вас было пальцев, если бы их было пять? Ученица. Десять, мсье. Ученица. Да, мсье. Учитель. А я говорю - нет! Ученица. Вы же сами только что сказали, что у меня десять пальцев. Учитель. Да, но потом я сказал еще, что их стало пять! Ученица. Но у меня же не пять, а десять пальцев! Учитель. Так. Попробуем по-другому... Ограничимся для вычитания числами от одного до пяти... Сейчас вы все поймете, мадмуазель. Я вам все объясню. (Принимается писать на несуществующей доске. Подвигает ее к Ученице, та поворачивается и смотрит на доску). Вот смотрите, мадмуазель... (Делает вид, что рисует на доске палочку, над ней цифру "1", затем две палочки и цифру "2", три - и цифру "З", четыре - и цифру "4"). Видите?.. Ученица. Да, мсье. Учитель. Это палочки, мадмуазель, палочки. Вот одна палочка, вот две палочки, вот три палочки, вот четыре и вот пять. Одна палочка, две палочки, три палочки, четыре палочки и пять палочек - это числа. Когда мы считаем палочки, каждая палочка у нас - единица, мадмуазель... Повторите, что я сейчас сказал. Ученица. "Единица, мадмуазель. Повторите, что я сейчас сказал". Учитель. Иначе говоря, это цифры! Или числа! Один, два, три, четыре, пять - это элементы числового ряда, мадмуазель. Ученица (неуверенно). Да, мсье. Элементы - это цифры, или палочки, или единицы, или числа... Учитель. Одновременно... То есть, по сути, здесь перед вами вся арифметика. |
|
|