"В.Г.Гусев "Путь наверх" [V]" - читать интересную книгу автора

Что можно реально предпринять
Во-первых, необходимо пропагандировать и реально поддерживать программу
семейных детских домов. По статистике, на одного ребенка, "содержащегося"
в обычном детском доме, приходится около одного взрослого, включая
бухгалтеров, администраторов, дворников, уборщиц, сторожей, электриков и
так далее, которые получают зарплату. К этому нужно приплюсовать суммы на
содержание детей, которые тратятся государством. Надо обратиться к
сердобольному русскому народу с призывом усыновлять или брать на
воспитание несчастных детей, заводя лицам, взявшим на воспитание детей,
трудовые книжки и выплачивая им зарплату, а также выплачивая суммы,
которые государство тратит на детей, содержащихся в интернате. Эта
программа может быть реально осуществлена в первую очередь в сельских
районах, где у людей относительно неплохо решены жилищные вопросы и
абсолютно нет денег на проживание (во многих селах зарплата составляет
100-150 рублей в месяц, да и та не выплачивается годами). Кроме того, в
селе нет нормальной работы, и существует скрытая безработица. Но даже те
скудные суммы, которые государство тратит на содержание одного ребенка в
детдоме, будут для нищего крестьянина достаточно значительными. Если идею
хорошо подать, чего практически не делается, то многие, в первую очередь,
нищенствующие жители городов, возьмут при таких условиях детей на
воспитание или усыновят их. В детских домах дети не видят большой цели и
проживают там в неволе с формирующейся постепенно психологией лиц,
отбывающих наказание, зная о том, что они здесь, по большому счету, никому
не нужны, как не нужны и в той большой жизни за забором, куда их вышвырнут
по достижении совершеннолетия. Они себя чувствуют маленькими затравленными
зверьками, которым, чтобы выжить в больших джунглях жизни, нужно успеть
максимально отточить когти и вырастить зубы. Все издержки, которые
неминуемо будут возникать в приемных семьях - мизер по сравнению с
дискомфортом, получаемым в детских домах. С просьбой помочь в пропаганде
данной идеи необходимо обратиться к церкви. Священники на местах, как
правило, являются достаточно авторитетными людьми, и к их мнению, как к
мнению проводников Божьей идеи, многие обязательно прислушаются.
Для того, чтобы идея реально сработала, необходимо максимально
упростить порядок передачи детей на воспитание и их усыновление, возложив
все бремя оформления на администрацию, так как русский человек боится
хождения по инстанциям как чумы. Семье, решившей взять детей на
воспитание, должно быть достаточно обращения с заявлением в районные
органы опеки и попечительства. Все остальные проблемы: сбор характеристик,
справок с места работы, обследование жилищных условий заявителя - должны
быть полностью возложены на плечи чиновников. Необходимо также
реанимировать используемую после Великой Отечественной войны идею создания
Суворовских, Нахимовских и училищ МВД для беспризорников. Многих, таким
образом, удастся спасти.
Если дело поставить надлежащим образом, то ребята с удовольствием и
гордостью будут там учиться, так как будут приобщаться к сугубо мужскому
делу, и перед ними, сегодня голодными, грязными и никому не нужными, будет
маячить в перспективе сказочно высокая цель - стать офицером. Из детских
домов ребята бегут в связи с полной бесцельностью и бесперспективностью
нахождения там. Суворовские, Нахимовские и училища МВД для беспризорников