"Арсений Гулыга. Кант " - читать интересную книгу автора

Пруссии Левальду.
Диспут состоялся в назначенное время и принес Канту звание
приват-доцента, то есть внештатного преподавателя, труд которого оплачивался
самими студентами. Вскоре после габилитации Кант дебютировал как лектор.
Аудиторий в "Альбертине" не хватало, поэтому многие преподавали дома. Кант
жил в то время у профессора Кипке, в доме которого имелось помещение,
приспособленное для занятий. Здесь и состоялась первая лекция нового
приват-доцента. Слушателей собралось больше, чем мог вместить зал; студенты
стояли на лестнице и в прихожей. Кант растерялся, первый час говорил
совершенно невнятно и только после перерыва овладел собой. Так началась его
длившаяся затем 41 год преподавательская деятельность.
Уже через полгода он претендует на экстраординарную (то есть без
оклада) профессуру. Ничего необычного в этом не было: его учитель Кнутцен
занял профессорскую должность в возрасте двадцати одного года, и с тех пор,
как он умер, она пустовала вот уже пять лет. В апреле 1756 года Кант
обратился к Фридриху II с просьбой предоставить ему вакантное место и
написал необходимую для этого третью латинскую диссертацию ("Физическая
монадология"). Диссертацию он защитил (одним из оппонентов выступал
шестнадцатилетний студент Боровский, будущий его биограф), но хлопоты
оказались напрасными: правительство закрыло вакансию. Прежде чем Кант станет
профессором, пройдет еще 14 лет.
В первую свою университетскую зиму он читал логику, метафизику,
естествознание и математику. Затем к ним прибавились физическая география,
этика и механика. В магистерские годы Канту приходилось одновременно вести
4--6 предметов. Минимальная его нагрузка составляла 16, а максимальная 28
часов в неделю (включая небольшое количество практических занятий). Вот
расписание одного из наиболее напряженных дней. С 8 до 9 - логика, с 9 до
10 - механика, с 10 до 11 - теоретическая физика, с И до 12 - метафизика;
и после обеда с 2 до 3 - физическая география, с 3 до 4 - математика.
"Я сижу каждодневно за своей кафедрой, как за наковальней, и кую
тяжелым молотом мои похожие одна на другую лекции", - жалуется Кант. Не
мудрено, что во второй половине 50-х годов он почти ничего не пишет:
преподавание поглощает все время, все силы. Но безбедное существование
обеспечено. Приват-доцент в состоянии держать слугу. К нему нанимается
отставной солдат Мартин Лампе.
Особой гордостью Канта был курс физической географии. География,
говорил он, - фундамент истории. Кант принадлежал к тем, кто впервые стал
преподавать географию как самостоятельную дисциплину. Другие предметы он вел
по готовым учебникам (хотя чем дальше, тем больше интерпретировал их
по-своему), география не имела ни учебных пособий, ни обобщающих трудов. Не
располагал Кант и собственными, вынесенными из путешествий впечатлениями. Их
отсутствие компенсировалось чтением.
Хорошая память, живое воображение, внимание к деталям и способность
создать из них целостный образ помогали ему живо и точно описывать чужие
края. Не покидая своего кабинета, Кант совершал кругосветные путешествия,
переплывал моря, преодолевал пустыни. Преподаватель географии никогда не
видел горных хребтов, а рассказывал о них так увлекательно, будто сам
взбирался на недоступные вершины.
"Я черпал из всех источников, отыскал множество всевозможных сведений,
просмотрел наиболее основательные описания отдельных стран". Другое дело,