"Михаил Громов. В небе и на земле " - читать интересную книгу автора

- А сколько вы мне дадите времени на выступление? - спросил я.
- 8-10 минут, - был ответ.
- Но ведь к будущей профессии человека готовят четверть, а то и треть
его жизни! - возразил я.
Я все же убедил редактора передачи, и мы договорились об увеличении
времени моего выступления для того, чтобы хоть и кратко, но всесторонне
осветить эту далеко не простую проблему.
Каждого человека с раннего детства готовят стать деятельным творческим
созидателем, достойным гражданином своей страны. Этому посвящается четверть,
а то и треть его жизни. В подавляющем большинстве случаев после длительного
обучения и воспитания молодежь, наконец, становится перед проблемой выбора
профессии. Выбор профессии осуществляется и самими подростками, закончившими
образование, и под влиянием родителей, а иногда и под влиянием обстановки,
случайно сложившейся вокруг молодого человека. К счастью, подавляющее
большинство профессий (а их теперь бесчисленное множество) не требует, чтобы
человек обладал какими-либо особыми природными дарованиями для того, чтобы
стать вполне полноценным созидателем новой жизни. Конечно, есть и такие
профессии, которые требуют особых природных дарований. Но нужно согласиться
с тем, что для достижения максимальной пользы, максимального эффекта своих
возможностей в любой профессии, кроме природных данных и способностей,
необходим упорный настойчивый труд, который невольно прививает любовь к
своей профессии, и в результате становится потребностью, удовлетворением и
естественной необходимостью для человека. В наше время достаточно
накопленного опыта и научных знаний для того, чтобы выбрать профессию в
соответствии с особенностями физического и духовного облика человека.
У каждого ребенка с раннего детства начинают постепенно проявляться
некоторые психологические особенности, присущие его индивидуальности, и,
конечно, такие свойства, которые присущи каждому. Совершенно ясно, что
только всесторонним образованием и воспитанием можно определить
психологический и физический облик будущего человека. Детский сад, школа и
семья в едином стремлении и контакте, всесторонне изучая будущего
гражданина, стараются познать его и создать соответствующие условия,
ожидающие его в будущем. Далеко не всегда САМ подросток, получив среднее
образование, может правильно выбрать себе профессию. Яркие дарования в
математике, музыке, хореографическом искусстве и некоторых других областях
проявляются очень рано - в 5-6 лет. Их надо заметить вовремя и именно в этом
раннем возрасте не только дать уже специализированное воспитание, но и
привить ребенку в самом начале вкус к избранной профессии, а затем и
страсть. А для этого необходимо создать и соответствующую вдохновляющую
обстановку вокруг подростка.
Наибольшие способности всегда являются признаком для выбора будущей
профессии. Способности всегда проявляются в быстроте освоения, в каком бы то
ни было виде деятельности. Я на своем собственном опыте по обучению летному
делу, музыке, изобразительному искусству, всегда, без исключения, убеждался
в том, что когда человек быстро осваивает обучение, то он обычно и хорошо
работает по этой специальности.
Наблюдения за разными профессиями приводят к такому же выводу и
подтверждают мое мнение. Каждому, наверное, известны условия музыкального
конкурса в Бельгии, который считается максимально трудным. Напомню его
условия: нужно пройти три тура с различной программой. Перед последним туром