"Ярослав Голованов. Марсианин (опыт биографии)" - читать интересную книгу автораДополнительный класс он окончил уже без троек, а во время заключительных
экзаменов летом 1905 года в его ведомости было 12 пятерок и только 3 четверки. Он окончил реальное училище первым учеником и без экзаменов был принят на механическое отделение Рижского политехнического института, одного из лучших учебных заведений России в начале XX века. Сбылась его давняя мечта: он попал туда, где его научат строить межпланетные корабли! В дневнике от 12 сентября 1905 года Фридель помечает: "Сегодня начались занятия в политехникуме" *. Лекция профессора! Разве это не этапное событие в жизни? После реального училища с его французским языком, рисованием и гимнастикой, которые он недолюбливал, Фридель чувствовал себя, как голодный человек, перед которым накрыли стол с изысканными блюдами. Каждый день он просыпался радостным: сейчас он отправится в институт! Он жил в каком-то постоянном счастливом полусне. * До 1896 года политехнический институт назывался политехническим училищем, и по старой памяти все в Риге называли его политехникумом. Однажды в перерыве между лекциями к нему подошел один из студентов. - Послушайте, вы же немец, Цандер. Почему вы не вступаете в наши ряды? Почему вас нет в списках "Балтии"? Он не сразу понял. При чем тут "немец"? Ну немец. Какая разница: немец, русский, еврей, латыш? Он пришел сюда учиться... Его собеседник со сдержанным негодованием пожал плечами... "Балтия" была немецкой националистической корпорацией в институте. Члены ее, выходцы, как правило, из зажиточных семей, политически были настроены довольно реакционно. Разобрался в этом Фридель не сразу (если вообще разобрался), а в "Балтию" не вступил просто потому, что не хотел всякое объединение лишь по национальной принадлежности не очень хорошо согласовывалось с его представлениями о человеческой порядочности. Эпизод с листовками, когда даже такой вроде бы далекий от политики человек, как Цандер, был вовлечен в круговорот политических страстей, показывает, насколько обострены они были в то время. В статье "Ультиматум революционной Риги", написанной В. И. Лениным в октябре 1905 года, прямо говорится о тех днях: "В Рижском политехникуме дела идут, как и в других высших учебных заведениях: студенческие сходки превратились в политические митинги. Студенты организуются в боевую силу революции" *. Да, митингами дело не ограничивалось. Химики в своих лабораториях изготовляли взрывчатку, составлялись списки боевых студенческих дружин. * Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 12, с. 19. И институт, помимо воли его руководителей, превращался в организующее начало этой новой, молодой "боевой силы революции". Допустить такое городские власти не могли. Цандер слушал свои долгожданные лекции всего три недели. На четвертой институт закрыли. Это возмутило уже все прогрессивные круги латышской столицы: политехникум был гордостью Риги. Даже люди, не сочувствующие революции, открыто высказывали свое неудовольствие: "Если среди студентов есть бунтари, найдите на них управу, но закрывать институт нельзя!" Однако найти управу было не так-то просто. Едва институт снова открыли, как ободренные отступлением администрации студенты пошли в новую политическую атаку. Цандер записывает в дневнике: "На 10 часов утра было назначено студенческое собрание в помещении второго латышского театра (ул. |
|
|