"Сергей Михайлович Голицын. Страшный Крокозавр и его дети " - читать интересную книгу автора

теперь уж и не знаю, неужели тюфяками?
- Да кто же эти тюфяки? - не выдержала Галя Крышечкина.
Петр Владимирович с удовольствием заметил, что многие с нескрываемым
любопытством уставились на него.
- Ключарев, можешь садиться. Остальные нарушители дисциплины, еще
десять минут постойте. - Он заходил по классу, внимательно просматривая
тетради. - Имейте в виду, чем скорее вы кончите готовить уроки, тем больше у
нас с вами останется времени для одного интересного разговора.
Встал круглолицый толстенький мальчик и внушительно отрубил:
- Давайте не поднимая головы!
С этим мальчиком Петр Владимирович еще не познакомился, но ему уже
успело понравиться открытое лицо, живой взгляд из-под длинных мохнатых
ресниц.
- Ну а тебя как зовут? - с улыбкой спросил он.
- Игорь Ершов! - бойко отчеканил мальчик.
Стоявшие у доски вернулись на свои места. И опять заскрипели перья,
опять зашелестели бумаги. По временам то один, то другой подходил к Петру
Владимировичу и молча подавал ему на проверку тетрадь. Потом занимались
географией. Тридцать пар губ невнятно забормотали названия горных хребтов в
Азии: "Куэнь-Луиь, Гималаи, Тянь-Шань..."
Петр Владимирович, сидя за столом, видел одни только наклоненные
головы - темные и светлые, вихрастые и аккуратно причесанные, с двумя
косами, с одной косой, с челочкой и с бантиком...
Один за другим закрывались учебники, спешно убирались в парты книжки и
тетради... Все! Кончились уроки. - Теперь рассказывайте, рассказывайте!..

ЕСЛИ ПРИЖАТЬ ПАЛЬЦЫ К ВИСКАМ...

Они пересели поближе, теснясь за партами втроем, даже вчетвером.
- Дежурным пора убирать и мыть класс, - нерешительно заметила Нина
Вьюшина.
Но никто не обратил внимания на благоразумные слова старосты класса.
- Рассказывайте, рассказывайте!
Петр Владимирович встал, вобрал побольше воздуха в легкие, заговорил:
- Я боюсь, что разочарую вас. Вы ждете какой-нибудь занятной истории, а
я буду говорить совсем о другом. Поднимите обе руки и прижмите кончики своих
пальцев к вискам. Вот так.
Все, подражая Петру Владимировичу, с удивлением глядя на него, взяли
себя за виски.
- Чувствуете, как у вас под пальцами словно два шарика прыгают - один
на правом виске, другой на левом?
И правда, вскоре все нащупали у себя под кожей два невидимых живых
шарика.
- Это вы поймали изыскательскую жилку. Ну а теперь слушайте. Когда я
еще мальчиком был, к нам в школу пришел один доктор. Он вовсе не собирался
нас лечить, а позвал весь класс с собой в туристский поход. Некоторые наши
ребята отказались, предпочли на курорты поехать, к бабушке на дачу, в
пионерский лагерь. А половина класса пошла. И знаете зачем? Искать красоту
нашей Родины. Интересный был доктор, уже пожилой, а такой неугомонный, такой
непоседа, все что-то выдумывал, изобретал, разные занятные истории