"Сергей Герасимов. Микроистории о роботах" - читать интересную книгу автораробот-учитель открыл глаза и ответил.
- Я больше не беру учеников, - сказал он. - Почему? - удивился Семенов. - За последние двести лет никто не выдержал полной учебной нагрузки. Люди слишком слабы, чтобы учиться у меня. - Но у меня есть дар! - У тебя есть дар? - засомневался Учитель и отключился от сети, перейдя на автономное питание. - Ты в этом уверен? Покажи его мне. Семенов взглянул на тяжелый камень, лежавший у тропинки, и камень пошевелился, затем оторвался от земли и взлетел на высоту около двух метров. Был виден мусор, прилипший к нему снизу. Затем камень упал. - И эту мелочь ты называешь даром? - проскрипел робот. - Это не стоит внимания. - Но может быть, я думал... Я ведь никогда не развивал свой дар. - Хорошо, - сказал Учитель, - но предупреждаю, что учеба будет очень тяжелой. Взгляни на эту долину! Семенов послушно взглянул. - Видишь ли, - продолжил робот, - великая цивилизация древности оставила меня здесь с тем, чтобы я помогал существам будущего развивать их дар. Ко мне часто приходят люди, и не только люди, но дар их так слаб, что спустя несколько дней или недель обучение прекращается. Я не беру денег, я стараюсь просто потому, что меня построили таким. У меня единственная программа. У меня нет иной цели, чем помогать развивать дар. Поэтому мне горько видеть эти обелиски. Он взмахнул металлической клешней, показывая на долину, наполовину каждый из которых был с двухэтажный дом величиной. - Что это? - спросил Семенов. - Это памятники, которые я поставил тем, кто не выдержал тяжести учебы. Я хочу помнить каждого из них, и хочу, чтобы приходящие вновь тоже помнили их. Здесь сотни огромных камней - это значит, сотни неспособных учеников. Ты не боишься стать одним из них? - Не боюсь! - решительно ответил Семенов. - Учти, я буду учить тебя методом шока. Только в момент эмоционального шока раскрываются истинные свойства дара. - Я согласен, - сказал Семенов. - Тогда приходи завтра на рассвете. За следующие дни Семенов научился многому. Его дар рос и крепчал. Однако робот ни разу не похвалил его. Когда Семенов усилием воли подбросил в воздух девять мячей и стал свободно жонглировать ими, робот назвал его самодовольным глупцом. - Завтра переходим на новую ступень обучения, - сказал робот. - Приходи пораньше и не забудь хорошо выспаться. Завтрашний день будет решающим. А на завтра Семенов увидел еще один громадный камень, приготовленный для нового обелиска. - Это для тебя, - сказал робот, - если ты не выдержишь учебы. - Впрочем, ты не так плох, ты можешь и выдержать. Тогда ты сможешь собственными усилиями забросить этот камень на вершину высокой горы. Тогда он нам больше не понадобится. Робот направил на камень четыре из своих шести клешней, и тяжелая |
|
|