"Марина Деникина-Грей. Генерал Деникин: воспоминания дочери " - читать интересную книгу автора

речь о смерти. Тринадцатилетний мальчик плакал украдкой, но молил Бога о
чуде. Больной тоже молился, иногда громко, повторяя одну и ту же фразу:
- Господи, сделай такую милость, чтобы я умер в тот же день, что и Tы!
Приближалась Пасха. Каким образом умиравший мог протянуть еще несколько
недель?
Иван позвал сына. Он хотел говорить с ним.
- Скоро я умру. Оставляю вас с матерью в нужде. Не горюй, Бог не
оставит вас! Только будь честен и заботься о ней. Бог сделает все остальное.
Я жил достаточно долго, благодарю Создателя за все. Единственное, что меня
удручает, - я покидаю вас, не увидав твоих офицерских погон...
В полдень Страстной пятницы, когда Антон пел в деревенской церкви
благовест страстей Господних, за ним прибежали:
- Иди скорее. Тебя спрашивают дома.
Антон, запыхавшись, вбежал в маленькую комнату. Отец умирал. Он отошел
в три часа. Как раз в то же время, что и Иисус Христос...

Антон

Господь, исполнивший последнее желание умирающего, не "сделал всего
остального", - не позаботился о благосостоянии убитой горем семьи.
Месячная пенсия вдовы теперь сократилась до 20 рублей. Шитье и вышивка
приносили лишь жалкие гроши. Как жить? Антон решил давать уроки мальчикам,
которые были младше его. Он ежедневно помогал детям из двух семейств
выполнять домашние задания. Это приносило еще 15 рублей в месяц.
"Никакого влечения к педагогической деятельности я не имел, и тяготили
меня эти занятия ужасно, особенно зимой, когда рано темнело. Вернувшись из
училища часа в четыре и наскоро пообедав, бежал на один урок, потом - в
противоположный конец города на другой. А тут уже и ночь, да свои уроки
готовить надо... Праздника ожидал, как манны небесной".
В тринадцать лет Антон - ученик четвертого класса городского лицея. Год
был закончен успешно, и экзамен казался простой формальностью, когда ребенок
заболел ветряной оспой и скарлатиной. Занятия пришлось прервать. Срочно
призванный отставной военный врач, взглянув на потерявшего сознание и
мечущегося в жару ребенка, лишь перекрестил его и вышел, не сказав ни слова.
Обезумевшая мать кинулась звать "гражданского доктора", который быстро
поставил мальчика на ноги, но Антон уже не мог наверстать упущенное. Из
хорошего ученика он превратился в посредственного и даже был вынужден
остаться в пятом классе, поскольку в течение года ничего не мог понять из
объяснений учителя математики Епифанова. Ему пришлось пожертвовать
каникулами. Он принялся усердно работать и вошел во вкус. К началу учебного
года он усвоил все правила из учебников и умел решать все предложенные в них
задачи.
Увидев знакомые парты пятого класса и учителя Епифанова, Антон
внутренне возликовал:
- Ну, вот мы и опять вместе, Епифаша!
Епифанов был влюблен в свой предмет. Хорошими учениками он считал
только тех, кто был силен в математике, ко всем же остальным относился со
снисхождением, близким к презрению. В начале каждого года он отбирал
пять-шесть учеников, усаживал их в первый ряд и уделял им особое внимание,
обращаясь с ними, как с равными. Остальные с завистью называли этих