"Ю.Н.Давыдов. Этика любви и метафизика своеволия " - читать интересную книгу автора80-х) годах отличается от интереса к ней в широких кругах интеллигенции в
60-е годы. Начиная с конца 50-х годов интерес к философии в нашей стране возрастал в обстановке, когда обозначился - ставший на долгое время притчей во языцех - спор "физиков" (шире - людей, ориентировавшихся на науку как высшую ценность) и "лириков" (людей, более ориентированных на ценности нравственного порядка). Причем вплоть до конца 60-х годов "физики" явно доминировали над "лириками". Это нашло свое отражение в тяготении подавляющей части молодежи на естественнонаучные факультеты, которое сопровождалось презрительным отношением ко всякой "гуманитарии". Потому и философский интерес, углублявшийся в широких кругах интеллигенции, носил на себе отчетливо выраженную "естественнонаучную" печать. Это был интерес к философии, понимаемой как "методология", наука о верных путях к истине, учение об истинном мышлении. Что же касается вопроса "Что есть истина?", то на него следовал автоматический ответ: истина - это то, к чему приходит наука, когда она руководствуется верной методологией: истинным, логически выверенным мышлением. Ответ, тем более автоматический, чем меньше замечалась тавтология, лежащая в его основе: истина - это то, что постигнуто на путях истинного мышления. Последнее же - это научно выверенное мышление, руководствующееся логикой, получившей строго научную форму. Как видим, нравственный аспект понимания истины, а тем самым и толкования философии, явно оказывался здесь как бы "ни при чем". На рубеже 60-70-х годов, когда в споре "физиков" и "лириков" чаша весов явно склонилась в сторону последних и сфера гуманитарии, включающая как эстетическую, так и этическую области, как проблематику красоты, так и вопросы добра и зла, была "реабилитирована" в глазах общественности целиком тому же еще более широким. Становилось все более распространенным мнение, что наука сама по себе (и в особенности естественная) не может сделать человека лучше: она может лишь снабдить его, взятого таким, каков он есть, все более и более мощными орудиями власти и разрушения, не гарантируя от использования этих орудий в самых ужасающих целях. Вот тут-то и встала во весь рост проблема нравственности именно как философская проблема, которая ранее была отодвинута на второй план интересом к методологическому и теоретико-познавательному аспектам философии. Но как только вековечный вопрос "Что есть истина?" обнаружил для нашей общественности не только логико-методологический, не только "гносеологический", но и нравственный аспект, связанный уже не столько с вопросом "что существует" и как это существующее правильно постичь, сколько с вопросом о том, что должно существовать и как это должное утвердить в межчеловеческих отношениях, иным стал и интерес к философии. Освоение философии, которое раньше было, так сказать, "экстенсивным", требующим все новой и новой "философской информации" - сведений о новейших философских тенденциях, концепциях, построениях и т. д., явно начало приобретать некоторые черты интенсивности, сосредоточения на небольшом круге философских проблем, глубочайшим образом связанных с человеческой жизнью. 4 В русле такой ориентации философского интереса приобрели свежесть |
|
|