"Шарон Крич. Странница" - читать интересную книгу автора

Пробное плавание


5. На плаву

Путешествие началось!
Вчера ночью, при пробном плавании, когда мы шли под парусами при свете звезд
вдоль береговой линии штата Коннектикут, мне казалось, что сердце выпрыгнет
из груди прямо в небо. Над головой бархатом чернело небо, усыпанное
жемчугами звезд, отражавшимися в мерцающем синем океане. Запах моря,
дуновение ветра на лице и руках, хлопанье парусов - о, это было волшебно!
Мы действительно тронулись в путь! Море зовет: "Плыви, плыви!" Легкое
покачивание "Странницы" напоминает мне о Бомпи - ведь это был он? - качавшем
меня на коленях, когда я была маленькой, и нашептывавшем мне сказки.

На первом отрезке пути мы должны пройти проливом Лонг-Айленд к острову Блок,
там рукой подать до Мартас-Винъярда, обогнем мыс Код, далее к северному
побережью, затем к Новой Шотландии и, наконец, выйдем на прямой траверз,
поплывем прямиком к Ирландии и Англии - стране Бомпи! Дядя Док предполагает,
что это займет у нас три-четыре недели, в зависимости от продолжительности
промежуточных стоянок.
Коди тоже ведет дневник, только он называет его "непутёвым".
- Может быть, путевой? - спросила я его.
- Нет, непутёвый. Это задание на лето. Взамен можно было прочитать пять
книг. Я прикинул, что дневник вести проще, чем прочесть кучу слов,
написанных другими.
Дядя Док, как капитан, ведет официальный бортовой журнал, начинающийся с
подробных карт, на которых намечен наш маршрут. Дядя Стю с Брайаном сказали,
что им некогда "описывать блики на воде", а когда я спросила дядю Мо, будет
ли он вести записи, он зевнул и почесал в затылке:
- Наверное, сделаю кое-какие зарисовки.
- Вы будете рисовать? Вы рисуете?
- Что ж здесь удивительного? - было мне ответом.
Я очень удивилась, потому что дядя Мо совсем непохож на человека, у которого
достаточно усердия для кропотливых занятий вроде рисования.
Согласно расписанию Брайана днем все мы работали да еще несли вахту. А дядя
Стю предложил, чтобы каждый из нас во время пути выучил остальных
чему-нибудь полезному.
- Чему, например? - поинтересовался Коди.
- Чему угодно: как пользоваться навигационными приборами, как
ориентироваться по звездам...
- А если мы ничего такого не умеем?
- Тогда научите тому, что сами умеете делать, - усмехнулся дядя Стю.
- Например, жонглированию. Я вас всех научу жонглировать, - заявил Коди.
- Жонглировать? - оторопел Брайан.
- Вот чудак, - проворчал отец Коди.
- А я хочу научиться жонглировать. Уверена, что это не так легко, как пишут
в книжках, - возразила я.
- Для чего это нужно? - недоумевал Брайан.
- Что ж, если тебе это не по силам... - начал Коди.