"автор неизвестен. Санитарные нормы при работе за компьютером" - читать интересную книгу автора

веществ в нем должны отвечать требованиям раздела 5 настоящих Санитарных
правил.
4.11. Учебные кабинеты вычислительной техники или дисплейные
аудитории (классы) должны иметь смежное помещение - лаборантскую,
площадью не менее 18.0 кв.м, с двумя входами: в учебное помещение и на
лестничную площадку или в рекреацию.
4.12. В детских дошкольных учреждениях смежно с помещением, где
установлены ПЭВМ или ВДТ, должен располагаться игровой зал площадью не
менее 24 кв.м.
4.13. Для внутренней отделки интерьера помещений с ВДТ и ПЭВМ должны
использоваться диффузно-отражающие материалы с коэффициентом отражения
для потолка - 0.7 - 0.8; для стен - 0.5 - 0.6; для пола - 0.3 - 0.5.
4.14. Полимерные материалы, используемые для внутренней отделки
интерьера помещений с ВДТ и ПЭВМ, должны быть разрешены для применения
органами и учреждениями Государственного санитарно-эпидемиологического
надзора.
4.15. В дошкольных и всех учебных учреждениях, включая вузы,
запрещается для отделки внутреннего интерьера помещений с ВДТ и ПЭВМ
применять полимерные материалы (древесностружечные плиты, слоистый
бумажный пластик, синтетические ковровые покрытия др.), выделяющие в
воздух вредные химические вещества.
4.16. Поверхность пола в помещениях эксплуатации ВДТ и ПЭВМ должна
быть ровной, без выбоин, нескользкой, удобной для очистки и влажной
уборки, обладать антистатическими свойствами.

5. Требования к микроклимату, содержанию аэроионов
и вредных химических веществ в воздухе помещений
эксплуатации ВДТ и ПЭВМ

5.1. В производственных помещениях, в которых работа на ВДТ и ПЭВМ
является вспомогательной, температура, относительная влажность и скорость
движения воздуха на рабочих местах должны соответствовать действующим
санитарным нормам микроклимата производственных помещений (приложения 4;
19, п. 2.2).
5.2. В производственных помещениях, в которых работа на ВДТ и ПЭВМ
является основной (диспетчерские, операторские, расчетные, кабины и посты
управления, залы вычислительной техники и др.), должны обеспечиваться
оптимальные параметры микроклимата (приложение 4).
5.3. В помещениях с ВДТ и ПЭВМ в дошкольных, средних специальных и
высших учебных заведениях должны обеспечиваться оптимальные параметры
микроклимата (приложение 5).
5.4. Для повышения влажности воздуха в помещениях с ВДТ и ПЭВМ
следует применять увлажнители воздуха, заправляемые ежедневно
дистиллированной или прокипяченной питьевой водой.
5.5. Помещения с ВДТ и ПЭВМ перед началом и после каждого
академического часа учебных занятий, до и после каждого занятия в
дошкольном учреждении должны быть проветрены, что обеспечивает улучшение
качественного состава воздуха, в том числе и аэроионный режим.
5.6. Уровни положительных и отрицательных аэроионов в воздухе
помещений с ВДТ и ПЭВМ должны соответствовать нормам, приведенным в