"Игорь Акимов, Виктор Клименко. О мальчике, который умел летать, или путь к свободе " - читать интересную книгу автора



* * *

Этой работе - исследующей природу таланта - четверть века. Именно
тогда, четверть века назад, расцвела и поныне живучая мода отбирать для
гимнастики, музыки, математики, балета, шахмат, фигурного катания детей в
самом нежном возрасте. "Чтобы талант не пропал, его нужно обнаружить как
можно раньше (покуда он пластичен), и отдать в огранку не в случайные руки,
а истинному мастеру", - вот что было начертано на знамени охотников за
талантами.
На первый взгляд идея светлая, но стоит задуматься - и на ней начинают
проявляться вопросы: "каковы критерии таланта?"; "зачем спешить с его
обработкой, почему не дать ему созреть?", - ведь только тогда можно узнать,
каков истинный вкус его плодов"; "почему его нужно гранить? - ведь именно
своею самобытностью он интересен"; "кто может поручиться, что этот тренер,
этот педагог имеет столь безошибочный вкус, что нигде не повредит таланту, а
только поспособствует?.."
Вопросов много, они сдирают с идеи ранней специализации красивенькую
словесную вуаль - и открывается истинная морда: мерзкая, тупая и жестокая.
Открывается страшная правда, как ради тщеславия и наживы уродуется жизнь
тысячам детей, которых превращают в гуинпленов.
Если человек ослеплен глупостью - он не увидит истины, даже если
разобьет об нее лоб; если он сам уродлив - по своей мерке он будет
переделывать и окружающих; если он защищен цинизмом - он пренебрежет
добротой.
Поэтому охотник за талантами не понимает природу, которая во всем
гармонична. Поэтому он не верит ей. Поэтому не понимает ее простой мудрости.
Он руководствуется логикой: вот то, что я ищу; пусть этого пока мало, но оно
есть, и если именно это развивать - задатки превратятся в большой талант...
Увы, природа - особа своенравная логике она и не подозревает. Она
обещает одно (родители и педагоги полагают, что природа обещает), а
несколько лет спустя вынимает из рукава совсем иное. Но разве это
оправдывает бессердечие, с каким через тренерско-педагогическую мясорубку
пропускают тысячи детей? Каково будет им жить дальше, с душой, заклейменной
печатью второсортности?..
Впредь свое счастье они будут собирать по пятачку, и даже если соберут
большую кучу - это будет всего лишь куча меди. Дверь, за которой возможна
свобода, они будут деликатно обходить, чтобы не оказаться в ситуации, когда
нужно самостоятельно, смело, неординарно действовать. Страх (пусть и
неосознанный - от этого он не перестает быть страхом) станет их тенью,
никакое благополучие от него не избавит; поэтому покой не входит в реестр их
ценностей: ведь покой - это самый изысканный плод гармонии, которая нашим
гуинпленам доступна лишь в примитивных формах. Их прибежище - равнодушие.


***

Так вот, четверть века назад авторы этой работы оказались среди тех,
кто получил заказ: создать методику выявления талантливых детей; создать