"Анатолий Алексин. Говорит седьмой этаж (детск.)" - читать интересную книгу автора

оперу "Кармен" на первых представлениях просто освистали.
Бабушка хорошо знала историю музыки. Она даже сама играла на рояле и
очень любила концерты-загадки по радио. Должно быть, в молодости она
мечтала стать пианисткой, но мечты эти не сбылись, и теперь Олег должен
был преуспеть в искусстве сразу за двоих: за себя и за бабушку.
Бабушка находила даже, что внешне Олег чем-то похож на юного Паганини.
Никто из семьи Брянцевых не был лично знаком с юным Паганини, и всё же
папа посмел утверждать, что у того было бледное, худое, вытянутое лицо,
обрамлённое чёрными смоляными волосами. Олег же был круглолиц, розовощёк,
и над его добродушными голубыми глазами свисала шелковистая белёсая чёлка.
Одним словом, полного совпадения не было. Но бабушка уверяла, что в
глубине глаз у Олега светятся такие же "вдохновенные угольки", как и у
великого скрипача-итальянца. Это видела только бабушка. А для всех
остальных глаза Олега источали полнейшее спокойствие и лишь иногда еле
заметно искрились лукавством.
Чтобы положить какое-то начало музыкальной карьере внука, бабушка года
два назад пошла даже на небольшую хитрость. Ей удалось однажды ответить на
десять из тринадцати вопросов "концерта-загадки". Заказное письмо в
редакцию бабушка послала от имени внука, и вскоре дикторша слегка
удивленным голосом объявила по радио, что "вторую премию завоевал ученик
четвёртого класса Олег Брянцев, умно и толково ответивший на десять
вопросов. Успех мальчика свидетельствует о хорошем преподавании музыки в
его школе".
Музыку у Олега в школе вообще не преподавали: никак не могли найти
подходящего педагога. Но после этого случая сразу нашли. Ещё бы: из других
школ стали приходить для обмена опытом! Бабушка торжествовала: её затея
принесла пользу.
- И никакого здесь нет обмана!- заявляла она.- Ведь Олежка сидел рядом
и многое отгадывал сам! Ну, а остальное мы отгадали вместе!
По профессии бабушка была бухгалтером. Уже несколько лет она получала
пенсию, но, когда наступала пора годовых финансовых отчётов, старые
сослуживцы приходили к Анне Степановне за помощью. Сослуживцы любили
бабушку - она была доброй, отзывчивой, и, кроме того, как говорили
сослуживцы, с ней вместе из бухгалтерии "ушла музыка". Бабушка постоянно
что-нибудь напевала. С одной песни она незаметно переходила на другую,
хотя в каждой песне знала лишь несколько строк, и то не вполне точно.
Олег тоже любил бабушку, не хотел её огорчать и потому согласился
учиться музыке. Но какой инструмент выбрать?
- Пианистов много, - рассуждала бабушка. - Скрипачей тоже много.
Пожалуй, лучше всего виолончель.
- Я но люблю виолончель: её тяжело таскать,- легкомысленно возразил
Олег.
Это решило всё. Бабушка вскипела:
- Разве можно так подходить к музыке? С таких позиции? "Тяжело
таскать"! В искусстве ничего не даётся легко, запомни это!
На следующий день была куплена виолончель, Два раз в неделю, после
обеда, Олег стал ходить к частному педагогу. А под вечер бабушка звонила
по телефону и справлялась об успехах внука. Частный педагог был в
восторге. Олег, по его мнению, так хорошо успевал, что ему было бы полезно
заниматься не два раза в неделю, а каждый день. Бабушка тоже была