"Дмитрий С.Альперов. На арене старого цирка " - читать интересную книгу автора

ГЛАВА  II


Труппа Фюрера. Калека Анатоль. Обучение грамоте. Цирк Тюрина.
Пантомима "Рекрутский набор во Франции". Макс Высокинский. Антре
"Бабочка" и "Кукла". Цирк Тюрина в Ростове. Дебют в балагане. Цирк
Таурика. Васильямс Соболевский. Обучение игре на разных музыкальных
инструментах. Бегство от Таурика. Цирк Черного Кука. Номер с зубником
на трапеции. Пантомима "Разбойники". Антре с яблоком и с пирожным Антре
"Лошадка". Апач. Шамбарьер. Столкновение Кука с полицмейстером
Акробатическое антре со свечами. Прощание с Куком. Отъезд на родину.

Труппа цирка Фюрера без особой радости приняла в свою среду новичка. В
первые месяцы отцу пришлось пережить много тяжелого. Пришлось испытать и
голод, и холод, и побои.
Фюрер был очень суровый человек. От него нередко попадало не только
ученикам, но и артистам и даже его жене. Надо сказать, что подзатыльники,
пинки и затрещины в цирковой жизки были явлением обычным, Артисты, занимаясь
со старшими учениками, били их, несмотря на то, что те уже выступали в
самостоятельных номерах. Ученики же постарше били тех, кто был поменьше и
послабее.
Пословица "за битого, двух небитых дают" считалась основой циркового
обучения. Колотушки вкоренились так, что уже двадцать лет спустя я и мой
брат в полной мере испытали все прелести этого обучения, получая затрещины и
от отца, и от других учителей.
В цирке Фюрера, по рассказам отца, ученики вставали в шесть часов утра
и работали до поздней ночи. В их обязанности входила помощь домашним Фюрера,
репетиции и тренировка в цирке. Они же несли и ночные дежурства в цирковой
конюшне. Дежурили они по двое через два дня в третий. Надо было всю ночь
наблюдать за лошадьми, следить, чтобы они не запутались ногами, не вырвались
из стойла, не попали в стойла кобылиц.
Когда лошадь вырывалась из стойла, ученики бежали будить служащих.
Лошадь загоняли в стойло палками. Больше же всего помогали три-четыре ведра
воды, которыми ее окатывали.
Отец любил дежурить, так как в эти ночные часы он мог осматривать
реквизит цирка. По окончании представления в цирке тушили все лампы, кроме
одной, которую ставили (во избежание пожара) на середину манежа на
опрокинутое ведро. В конюшне зажигался безопасный шахтерский фонарь. С этим
фонарем можно было ходить и в уборные артистов.
Зимою цирк не отапливался, и в нем бывало иногда очень холодно. Тогда
ученики раскладывали на середине манежа костер и грелись у костра всю ночь,
убегая в конюшню только тогда, когда начинали беспокоиться и шуметь лошади.
Дежурства после воскресных и праздничных дней бывали даже выгодны. Утром
подростки-ученики обшаривали весь цирк и часто находили в местах для публики
оброненные конфеты, пряники, иногда деньги. На деньги покупались молоко и
ситный хлеб и устраивался пир.

Во время этих дежурств на конюшие отец мой научился читать и писать.
Учителем отца был бывший артист, калека, Анатоль. Когда-то он упал с
трапеции, сломал себе руки и из артиста превратился в расклейщика и