"Бхагаван Шри Раджниш. Путь мистика" - читать интересную книгу автора

индивидуальности в мире психологически свободны... потому что если ты
мусульманин, ты не свободен психологически; если ты индуист, ты не свободен
психологически. Вся наша система воспитания детей делает их рабами - рабами
политических идеологий, социальных идеологий, религиозных идеологий. Мы не
даем им никаких шансов думать самим, исследовать самим. Мы принуждаем их
умы... мы набиваем их умы вещами, в которых у нас самих нет никакого опыта.
Родители учат детей, что есть Бог, - а сами ничего не знают о Боге. Они
говорят детям, что есть рай и ад, - а сами ничего не знают ни о рае, ни об
аде.
Я слышал: однажды это случилось в Нью-Йорке, в самой большой церкви
Нью-Йорка - кардинал вошел и увидел молодого человека, и не мог разобрать,
хиппи это или Иисус Христос. Он выглядел как Иисус Христос, но Иисуса Христа
так просто не встретишь! Наверное, это все-таки был хиппи. Кардинал
испугался, потому что Иисус не был его собственным опытом - он не смог бы
его узнать.
Он подошел к нему поближе и сказал:
- Кто ты?
- Разве ты меня не узнаешь? - сказал молодой человек. - А между тем
каждый день ты молишься мне: "Мой Господь Иисус Христос". И вот я пришел, а
у тебя хватает наглости спрашивать, кто я?
Кардинал испугался по-настоящему, что, может быть, это и есть Господь
Иисус Христос - он выглядит точно как Иисус Христос. Но что же делать? В
теологическом колледже, где он учился и стал кардиналом, ему никто никогда
не говорил, что нужно делать, когда Иисус Христос приходит в церковь. Это
беспрецедентно!
Он позвонил в Ватикан и спросил папу:
- Хоть намекни, что мне делать! Сюда пришел человек - я решил по его
виду, что он хиппи, но он также похож на Иисуса Христа. Я спросил его, и он
сказал: "Я твой Господь Иисус Христос". Что мне теперь делать?
- Что? - сказал папа. - Такого еще никогда не было! Сделай вот что:
во-первых, выгляди занятым. Во-вторых, позвони в полицию!
Вы учите детей вещам, которых не знаете сами. Вы обусловливаете их умы,
потому что ваши умы обусловлены вашими родителями. Таким образом эта болезнь
передается от одного поколения к другому.
Психологическая свобода будет возможной, если детям позволят расти,
помогут расти к большему интеллекту, разуму, сознанию, бдительности. Им не
дают никаких верований. Их не учат никакой вере, им дается, как только
возможно большее поощрение искать истину. И им должны напоминать с самого
начала: твоя собственная истина твоего собственного нахождения освободит
тебя; ничто другое этого не сделает.
Истину нельзя заимствовать.
Ее нельзя выучить по книгам.
Никто не может сообщить тебе о ней. Ты должен обострить свой разум сам,
чтобы посмотреть в существование и найти ее.
Если ребенка оставить открытым, восприимчивым, бдительным и поощрить
исследовать, у него будет психологическая свобода. И с психологической
свободой приходит безмерная ответственность. Его не нужно учить
ответственности; она приходит как тень психологической свободы. И он будет
вам благодарен. Обычно каждый ребенок зол на родителей, потому что они
испортили его: они разрушили его свободу, обусловили его ум. Прежде чем он